Block of specialization modules B
Field of study: Chemistry
Programme code: W4-S2CH19.2024

Module name: | Block of specialization modules B |
---|---|
Module code: | W4-CH-S2-3-BMSB |
Programme code: | W4-S2CH19.2024 |
Semester: | winter semester 2025/2026 |
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 5 |
Purpose and description of the content of education: | Blok modułów specjalizacyjnych B stanowi kontynuację Bloku modułów specjalizacyjnych realizowanych w ramach modułów specjalizacyjnych (do wyboru):
1.Analityka chemiczna,
2.Chemia biomedyczna,
3.Chemia sądowa,
4.Fizykochemia faz skondensowanych
5.Nowoczesne materiały dla innowacyjnych technologii
6.Synteza i fizykochemia związków organicznych i nieorganicznych,
7.Teoretyczne metody w chemii.
W zależności od wybranej specjalizacji, po ukończeniu kursu student posiada zaawansowaną wiedzę z takich działów chemii, jak: chemia analityczna, fizyczna, teoretyczna, organiczna i nieorganiczna oraz w dziedzinie wybranej przez siebie specjalizacji. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada zaawansowaną wiedzę z takich działów chemii, jak: chemia analityczna, fizyczna, teoretyczna i nieorganiczna oraz w dziedzinie wybranej przez siebie specjalizacji. [W4-CH-S2-3-BMSB_01] |
CH_W01 [5/5] |
Zna wybrane zaawansowane techniki obliczeniowe stosowane do rozwiązywania typowych problemów z zakresu chemii. [W4-CH-S2-3-BMSB_02] |
CH_W06 [5/5] |
Świadomie rozwija wiedzę w zakresie wybranej przez siebie specjalizacji. [W4-CH-S2-3-BMSB_03] |
CH_U08 [4/5] |
Potrafi wnioskować na podstawie danych literaturowych oraz odnosić się do tych danych krytycznie. [W4-CH-S2-3-BMSB_04] |
CH_U01 [4/5] |
Przygotowuje prace pisemne lub ustne o charakterze popularnonaukowym i specjalistycznym z dziedziny chemii i nauk pokrewnych, które zawierają cel, metodologię badań, wyniki i ich znaczenie w kontekście badań o podobnej tematyce. [W4-CH-S2-3-BMSB_05] |
CH_U05 [3/5] |
Wykazuje umiejętność asocjacji wiedzy z różnych gałęzi chemii i nauk pokrewnych, i potrafi wytłumaczyć określone problemy z dziedziny biologii, ochrony środowiska, farmacji, czy medycyny. [W4-CH-S2-3-BMSB_06] |
CH_U04 [4/5] |
Potrafi przedstawić w mowie i piśmie wyniki badań własnych lub cudzych. [W4-CH-S2-3-BMSB_07] |
CH_U05 [4/5] |
Posiada rozwinięty nawyk korzystania z obiektywnych źródeł informacji naukowej oraz posługiwania się zasadami krytycznego wnioskowania przy rozstrzyganiu problemów praktycznych [W4-CH-S2-3-BMSB_08] |
CH_K01 [2/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
lecture [W4-CH-S2-3-BMSB_fs_1] | 30 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Explanation/clarification [a05] Problem-based lecture [b01] Lecture-discussion [b02] Activating method – discussion / debate [b04] Screen presentation [c07] |
course work |
W4-CH-S2-3-BMSB_01 |
workshop [W4-CH-S2-3-BMSB_fs_2] | 45 |
Explanation/clarification [a05] Activating method – discussion / debate [b04] Demonstration-imitation [c06] Screen presentation [c07] Working with a computer [d01] Working with another teaching tool [d03] Laboratory exercise / experiment [e01] Conceptual work [f03] |
course work |
W4-CH-S2-3-BMSB_03 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] | Preparation for classes | reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] | Preparation for classes | agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation |
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] | Preparation for classes | developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes |
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] | Preparation for verification of learning outcomes | devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc. |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |