Metodologie badań jakościowych Kierunek studiów: Interdyscyplinarne studia humanistyczne nad środowiskiem
Kod programu: W1-S1SH24.2024

Nazwa modułu: Metodologie badań jakościowych
Kod modułu: W1-SH_S1_MBJ
Kod programu: W1-S1SH24.2024
Semestr: semestr letni 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
Podczas kursu osoby studiujące poznają podstawowe metody badawcze humanistyki środowiskowej; zdobywają także wiedzę w zakresie ogólnej metodologii nauk humanistycznych i społecznych. Zyskują narzędzia i kompetencje potrzebne w etycznym i odpowiedzialnym projektowaniu interdyscyplinarnych badań jakościowych oraz w ich pogłębionym analizowaniu i interpretowaniu.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
rozpoznaje relacje między namysłem teoretycznym a metodami wywoływania danych jakościowych służących pracy analityczno-interpretacyjnej [01]
 W01 [5/5]
ma wiedzę na temat roli interdyscyplinarności w projektowaniu badań jakościowych na pograniczu humanistyki, nauk społecznych i przyrodniczych. [02]
 W03 [5/5]
ma zaawansowaną wiedzę o jakościowych metodach badawczych możliwych do wykorzystania w humanistycznych studiach środowiskowych, potrafi je wpisać w określone tradycje badawcze, a także rozpoznać ich silne oraz słabe strony [03]
 W01 [4/5]
potrafi precyzyjnie określić cele badań jakościowych, połączyć je z oryginalnymi pytaniami badawczymi oraz dopasować do nich metody i narzędzia [04]
 U02 [4/5]
posługując się wiedzą z zakresu metodologii badań jakościowych potrafi rozpisać projekt badań środowiskowych [05]
 U08 [4/5]
rozpoznaje etyczny wymiar badań jakościowych w skali mikro i makro, rozumie odpowiedzialność i zna powinności prawne badacza pracującego z ludźmi i osobami nie-ludzkimi [06]
 K05 [5/5]
umacnia rozumiejącą, nieoceniającą postawę badawczą pozwalającą na poszanowanie i wspieranie lokalnych, więcej-niż-ludzkich światów [07]
 K06 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [C] 30 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Prezentacja [c07] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] 
Projektowanie [e04] 
Obserwacja [e06] 
Praca koncepcyjna [f03]  		zaliczenie 04 05 06 07
wykład [W] 30 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład problemowy [b01] 
Wykład konwersatoryjny [b02]  		zaliczenie 01 02 03 07
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)