Care and Education Pedagogy Field of study: Pedagogy
Programme code: W6-S1PE19.2024

Module name: Care and Education Pedagogy
Module code: W6-PE-KO-S1-POW
Programme code: W6-S1PE19.2024
Semester: summer semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Przedmiot ma wyposażyć studentów i studentki w wiedzę z pedagogiki opiekuńczo -wychowawczej nt.: historii opieki nad dzieckiem, jej przedstawicieli i ich systemów wychowania; współczesnych koncepcji opieki nad dzieckiem (europejskich i polskich), systemów opieki nad dzieckiem i rodziną w Polsce oraz za granicą. Studenci/studentki poznają i analizują pedagogiczne i społeczne uwarunkowaniami opieki, funkcjonowanie form działalności opiekuńczo-wychowawczych oraz profilaktycznej w różnych środowiskach wychowawczych: rodzinie, szkole oraz środowisku lokalnym. Poza tym rozpoznają, analizują i rozwiązują problemy opiekuńczo-wychowawcze, diagnozują potrzeby dziecka i rodziny, planują, realizują i ewaluują działania opiekuńczo-wychowawcze i profilaktyczne.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student/studentka jest gotowy/gotowa do postrzegania, diagnozowania i umiejętnego reagowania na zjawiska związane z opieką i wychowaniem, poszukuje optymalnych rozwiązań i możliwości kompensacji opieki, charakteryzuje się twórczą i odpowiedzialną postawą w rozwiązywaniu problemów opiekuńczo-wychowawczych; jest gotowy/a do podejmowania wyzwań zawodowych dotyczących pracy opiekuńczo-wychowawczej w różnych instytucjach opiekuńczo-wychowawczych, jak i w środowisku otwartym. [PE-KO-S1- POW_K_1]
 K_K01 [3/5]
student/studentka potrafi (samodzielnie i w zespole) przygotować projekty i programy działań opiekuńczych, wychowawczych i profilaktycznych oraz prowadzić dyskusję i prezentacje na temat różnych form pracy opiekuńczo-wychowawczej i ich uwarunkowań, potrafi formułować, klasyfikować i rozwiązywać problemy pedagogiczne i sytuacje wychowawcze z nimi związane. [PE-KO-S1- POW_U_1]
 K_U01 [3/5] K_U02 [3/5]
student/studentka potrafi wskazać, jakie instytucje środowiska lokalnego świadczą pomoc dzieciom i rodzinie, umie samodzielnie dokonywać krytycznej refleksji i oceny możliwości i skutków tych form opieki i wsparcia; potrafi stawiać pytania dotyczące aktualnych problemów opieki i możliwości ich rozwiązywania oraz tworzy własne projekty działań Opiekuńczych, wychowawczych i profilaktycznych w środowisku lokalnym [PE-KO-S1- POW_U_2]
 K_U05 [3/5]
student/studentka ma zaawansowaną wiedzę o miejscu i znaczeniu pedagogiki opiekuńczo -wychowawczej w systemie nauk oraz jej specyfice przedmiotowej i metodologicznej; zna i rozumie teoretyczne podstawy opieki i wychowania oraz związki zachodzące między nimi; ma pogłębioną wiedzę nt. podstaw opieki rodzinnej i kompensacyjnej jako procesu złożonego z sytuacji i czynności opiekuńczych; zna i rozumie historyczne i współczesne dokonania w dziedzinie pracy opiekuńczo-wychowawczej (ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki walorów opieki rodzinnej oraz funkcjonowania współczesnych systemów wsparcia rodziny i opieki nad dzieckiem) [PE-KO-S1- POW_W_1]
 K_W01 [3/5]
student/studentka ma zaawansowaną wiedzę nt. opieki i wychowania w kontekście współczesnych przemian cywilizacyjnych; zna i rozumie problemy pracy opiekunów i wychowawców i funkcjonowania placówek opiekuńczo-wychowawczych; zna i ocenia rolę wzoru osobowego opiekuna-wychowawcy w wychowaniu i pomocy dzieciom i młodzieży [PE-KO-S1- POW_W_2]
 K_W05 [3/5] KN3_W08 [2/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
lecture [PE-KO--S1-POW _fs_1] 30 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Lecture-discussion [b02] 
Individual work with a text [f02]  		exam PE-KO-S1- POW_W_1 PE-KO-S1- POW_W_2
practical classes [PE-KO-S1-POW _fs_2] 15 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Activating method – discussion / debate [b04] 
SWOT analysis [b10] 
Screen presentation [c07] 
Project scheduling [e04] 
Individual work with a text [f02]  		course work PE-KO-S1- POW_K_1 PE-KO-S1- POW_U_1 PE-KO-S1- POW_U_2
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Verification / adjustment / discussion of syllabus provisions [b02] Consulting the curriculum and the organization of classes
consulting the content of the syllabus, possibly in the presence of the year tutor or members of the class group, and, if necessary, reassessing the provisions concerning special conditions for class participation, e.g., space and time requirements, technical and other requirements, including conditions for participation in classes outside the walls of the university, classes organized in blocks, organized online, etc.
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)