Wprowadzenie do nauki o komunikowaniu Kierunek studiów: Socjologia
Kod programu: 05-S1SO12.2015

Nazwa modułu: Wprowadzenie do nauki o komunikowaniu
Kod modułu: 05-SO-R-S1-WNK
Kod programu: 05-S1SO12.2015
Semestr:
  • semestr letni 2016/2017
  • semestr letni 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
Wprowadzenie do badań nad komunikowaniem masowym ma na celu zapoznanie studentów w zakresie podstawowych teorii i szkół związanych z nauką o komunikacji masowej, umiejętność analizy metodą semiotyczną i strukturalną przekazów medialnych oraz umiejętność poprawnego zastosowania określonych modeli komunikacji masowej w analizie procesu komunikacyjnego.
Wymagania wstępne:
Zaliczenie kursu: Wstęp do socjologii
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student definiuje podstawowe procesy komunikacyjne, zna podstawową terminologię z zakresu badań nad komunikowaniem, klasyfikuje i porządkuje wiedzę na ich temat z wykorzystaniem terminologii socjologicznej do ich opisu [S1_WDN_1]
 S1_W01 [4/5] S1_W03 [4/5] S1_W19 [5/5]
Student zna tezy kluczowych teorii dotyczących komunikacji interpersonalnej i masowej, oraz rozumie genezę teorii komunikacji masowej [S1_WDN _2]
 S1_W02 [3/5] S1_W12 [4/5] S1_W19 [5/5]
Student ma podstawową wiedzę o komunikowaniu społecznym oraz na temat metod i technik badawczych adekwatnych do badania różnych procesów i zjawisk komunikacyjnych związanych z komunikacją medialną (polityczną, biznesową, reklamową i dziennikarską) [S1_WDN _3]
 S1_W19 [5/5] S1_W20 [5/5]
Student posiada umiejętność dokonywania obserwacji i interpretacji zjawisk z zakresu zjawisk komunikacyjnych, oraz potrafi je analizować odnośnie do do paradygmatu komunikacyjnego [S1_WDN _4]
 S1_U01 [4/5] S1_U15 [5/5]
Student posiada umiejętność wykorzystania metod analizy przekazów medialnych do przeprowadzenia analiz konkretnych zjawisk i procesów komunikacyjnych oraz ich zmian, posługuje się podstawowymi technikami badawczymi, a także specjalistyczną terminologią z zakresu badań nad komunikacją masową [S1_WDN _5]
 S1_U01 [4/5] S1_U06 [5/5] S1_U07 [5/5] S1_U16 [5/5]
Student ma umiejętność przygotowania prac pisemnych w języku polskim z zakresu analizy przekazu medialnego, potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie na tematy związane z komunikacją masową, potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i posiada umiejętność prezentowania swoich pomysłów [S1_WDN _6]
 S1_U08 [5/5] S1_U09 [4/5] S1_U10 [4/5] S1_U15 [5/5] S1_U16 [5/5]
Student jest przygotowany do pracy w zespole, ma rozwinięte zdolności w zakresie komunikacji interpersonalnej, jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach [S1_WDN _7]
 S1_K02 [5/5] S1_K07 [5/5]
Student ma kompetencje służące pobudzaniu kreatywności; inspirowaniu zmian, budowaniu postaw prospołecznych i etycznych w zakresie komunikowania medialnego [S1_WDN _8]
 S1_K06 [3/5] S1_K09 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin [S1_WDN _w_1]
- weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta; - forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: egzamin ustny / pisemny, zadanie problemowe, projekt (indywidualny, grupowy), praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami, np. esej, recenzja, itp. - wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie * egzamin pisemny lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
S1_WDN_1 S1_WDN _2 S1_WDN _3 S1_WDN _4 S1_WDN _5 S1_WDN _6 S1_WDN _7 S1_WDN _8
Sprawdzian [S1_WDN _w_2]
- weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta; - forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp. - wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie * kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
S1_WDN_1 S1_WDN _2 S1_WDN _3 S1_WDN _4 S1_WDN _5 S1_WDN _6 S1_WDN _7 S1_WDN _8
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [S1_WDN _w_3]
Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w oparciu o treści zajęć, wskazaną w sylabusie literaturę i doświadczenia własne
 S1_WDN_1 S1_WDN _2 S1_WDN _3 S1_WDN _4 S1_WDN _5 S1_WDN _6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [S1_WDN _fs_1]
obejmujący teoretyczne podstawy komunikacji masowej z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych
 30
lektura wybranych tekstów poszerzających wiedzę
 30 Egzamin [S1_WDN _w_1]
ćwiczenia [S1_WDN _fs_2]
analiza treści wskazanych tekstów dotyczących zagadnień szczegółowych w oparciu o dyskusję i pracę w zespołach
 30
przygotowanie przez samodzielną lekturę wskazanych tekstów, praca w grupach, praca indywidualna, praca pisemna na zakończenie zajęć
 30 Sprawdzian [S1_WDN _w_2] Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [S1_WDN _w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)