Czytanie antropocenu Kierunek studiów: Interdyscyplinarne studia humanistyczne nad środowiskiem
Kod programu: W1-S1SH24.2024

Nazwa modułu: Czytanie antropocenu
Kod modułu: W1-SH-S1-CA
Kod programu: W1-S1SH24.2024
Semestr: semestr letni 2026/2027
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
W ramach konwersatorium omówione zostaną najważniejsze teksty teoretyczne wykorzystujące ideę antropocenu oraz idee pokrewne (kapitałocen, chtulucen, karbocen). Dokładnej lekturze poddane zostaną prace między innymi Dipescha Chakrabarty’ego, Dony Haraway i Jasona W. Moore’a. Uczestnicy kursu zdobędą nie tylko wiedzę o współczesnych ideach, ale też umiejętność lektury skomplikowanych tekstów akademickich, a także sposobów pisania akademickiego na granicy nauki i literatury.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna tekstowe przykłady antropocenu, kapitałocenu, chtulucenu i karbocenu [01]
 W02 [4/5]
ma wiedzę na temat interdyscyplinarności badań antropocenu, rozumie jej przydatność [02]
 W03 [4/5]
wiąże poszczególne nurty antropocenu i jego krytykę z określonymi społecznymi problemami [03]
 W07 [4/5]
potrafi selekcjonować materiał, szukać treści powiązanych z antropocenem, prowadzić kwerendę tradycyjną i przeszukiwać źródła cyfrowe [04]
 U01 [4/5]
zestawia bądź tworzy dane (związane z terminologią), używa źródeł cyfrowych, także danych lokalizacyjnych [05]
 U07 [3/5]
zdobytą wiedzę odnosi do codziennego postępowania, szczególnie w perspektywie ekologii i ochrony środowiska [06]
 K06 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [K] 30 Odczyt [a04] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07]  		zaliczenie 01 02 03 04 05 06
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)