Teorie gender: perspektywa intersekcjonalna I Kierunek studiów: Interdyscyplinarne studia humanistyczne nad środowiskiem
Kod programu: W1-S1SH24.2024

Nazwa modułu: Teorie gender: perspektywa intersekcjonalna I
Kod modułu: W1-SH-S1-TG.1
Kod programu: W1-S1SH24.2024
Semestr: semestr zimowy 2026/2027
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł stanowi propozycję przedmiotów do wyboru z zakresu płci kulturowej w ramach ujęcia intersekcjonalnego. Proponowane przedmioty pozwolą osobom studiującym zapoznać się z zagadnieniami dotyczącymi krytycznych badań nad społeczno-kulturowymi aspektami konstruowania tożsamości ludzkich i nie-ludzkich, wykraczających poza antropocentryczne ramy. Namysł nad reprodukcją nierówności społecznych uwzględniać będzie współoddziaływanie wielorakich komponentów, takich jak: płeć, seksualność, rasa, klasa, etniczność, uwikłanych w relacje władzy i ekonomii. Studenci kształcić będą umiejętności analizowania sposobów reprezentacji różnych tożsamości płciowych i seksualnych w szeroko pojętych tekstach kultury współczesnej, takich jak: literatura, teatr, performance, film, media elektroniczne, sztuki wizualne itp., biorąc w szczególności pod uwagę ich różnorodne powiązania z politykami środowiskowymi, ekologicznymi, klimatycznymi.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna w stopniu zaawansowanym teorie i metodologie badań z zakresu studiów nad płcią kulturową, teorii feministycznych, feminizmu intersekcjonalnego i studiów mniejszościowych oraz ich związków z humanistycznymi studiami środowiskowymi [01]
 W02 [3/5]
ma wiedzę w zakresie rozumienia i interpretowania zjawisk społeczno-kulturowo-ekonomicznych ze szczególnym uwzględnieniem wytwarzania hierarchii, przemocy oraz nierówności ze względu na rozmaite osie usytuowania bytów ludzkich i nie-ludzkich [02]
 W05 [2/5]
ma wiedzę dotyczącą kluczowych zjawisk społeczno-ekonomicznych wynikających z historycznych przemian systemu patriarchalno-kapitalistycznego i jego wpływu na zmianę stosunku człowieka do otaczającego go świata [03]
 W07 [2/5]
potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do wdrażania konkretnych zmian w sposobie myślenia o człowieku i jego usytuowania względem płci, rasy, klasy, a także środowiska bytów ludzkich i nie-ludzkich [04]
 U03 [4/5]
wykazuje umiejętność logicznego, krytycznego i merytorycznego myślenia w trakcie wymiany zdań na temat złożonych mechanizmów reprodukowania przemocy [05]
 U06 [3/5]
wykazuje gotowość do krytycznej oceny własnej wiedzy i świadomości na temat kluczowych zjawisk społecznych, takich jak seksizm, rasizm, klasizm, ageizm, a także dyskryminacja bytów nie-ludzkich i ich związków z kryzysem klimatycznym [06]
 K01 [3/5]
wykazuje gotowość do szerzenia i promowania wiedzy z zakresu polityki równościowej, prospołecznej i proekologicznej [07]
 K03 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [C] 30 Wykład konwersatoryjny [b02] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Prezentacja [c07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie 01 02 03 04 05 06 07
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)