Wstęp do projektowania odpowiedzialnego społecznie Kierunek studiów: Interdyscyplinarne studia humanistyczne nad środowiskiem
Kod programu: W1-S1SH24.2024

Nazwa modułu: Wstęp do projektowania odpowiedzialnego społecznie
Kod modułu: W1-SH-S1-POS
Kod programu: W1-S1SH24.2024
Semestr: semestr letni 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł zapoznaje osoby studiujące z etapami planowania, praktykami wdrażania, sposobami monitorowania i przewidywania efektów procesu projektowego w organizacjach. Omawiane są zarówno standardowe podejścia rynkowe do projektowania doświadczeń użytkownika, jak i te wschodzące, które rozpatrują przedsięwzięcia w szerszym kontekście społecznym, etycznym, ekologicznym itd. Osoby studiujące zapoznają się z metodami konceptualizowania charakterystycznymi dla przedsięwzięć biznesowych (model konkurencyjny) i społecznych (model wspólnotowy). Szczególny nacisk jest kładziony na ćwiczenie umiejętności współpracy w procesie projektowym, wytwarzane w nim wartości etyczne i – w przypadku przedsięwzięć z zastosowaniem techniki uczenia maszynowego – ochronę praw autorskich i danych użytkowników (data privacy a privacy by design).
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
rozumie potrzebę kształtowania świadomości społecznej w kontekście środowisk technologicznych i cyfrowych [01]
 W08 [3/5]
zna metody konceptualizacji przedsięwzięć biznesowych i społecznych [02]
 W12 [3/5]
potrafi definiować i monitorować cele przedsięwzięć [03]
 U01 [3/5] U02 [3/5]
umie osadzić przedsięwzięcia w szerszym kontekście społecznym i ekologicznym, a także wie, jak oszacować ich koszty, ekonomiczne, społeczne i środowiskowe [04]
 U03 [4/5] U04 [4/5]
potrafi dostrzec potencjalnie korzystne i niekorzystne oddziaływanie danego modelu biznesowego na na środowisko społeczne i przyrodnicze [05]
 U03 [4/5] U09 [4/5]
ma świadomość wpływu wiedzy technicznej na kształtowanie postaw społecznych [06]
 K02 [4/5]
potrafi łączyć działanie przedsiębiorcze z prospołecznym charakterem tych działań [07]
 U10 [3/5] K04 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [K] 60 Opis [a03] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Praca z komputerem [d01] 
Projektowanie [e04]  		zaliczenie 01 02 03 04 05 06 07
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Publikacja dzieła/prezentacja działania, w tym poza murami Uniwersytetu [e02] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór czynności realizowanych w celu upublicznienia (poza zajęciami) efektów pracy badawczej, artystycznej, twórczej, projektowej, konstrukcyjnej, eksperymentalnej, itp., w formie klasycznej prezentacji, ekspozycji, koncertu, projekcji, plakatu, publikacji, zapośredniczonej poprzez media, w formie cyfrowej i w ramach innych czynności; upublicznienie z wykorzystaniem różnych form i narzędzi
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)