Diagnoza penitecjarna Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: W3-S1PE19.2024

Nazwa modułu: Diagnoza penitecjarna
Kod modułu: ER5
Kod programu: W3-S1PE19.2024
Semestr: semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
Celem prowadzonych zajęć jest dostarczenie wiedzy na temat etapów i uwarunkowań procesu diagnozowania; wyposażenie w wiedzę dotyczącą podstawowych metod diagnostycznych i zakresu ich stosowania; uwrażliwienie na możliwe błędy popełniane w procesie wnioskowania diagnostycznego; zwrócenie uwagi na etyczne problemy i ograniczenia w diagnozowaniu w środowisku więziennym; kształtowanie umiejętności planowania i przeprowadzenia procesu diagnostycznego w procesie resocjalizacji penitencjarnej.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do analizy zdarzeń pedagogicznych. [E.1R.K2]
 KN3_K03 [5/5]
Student potrafi analizować i stosować diagnozę w resocjalizacji; analizować diagnozę deficytów i potencjałów; prezentować i analizować modele diagnostyczne; stosować diagnozę źródeł nieprzystosowania społecznego; analizować i stosować diagnozę osób zagrożonych i nieprzystosowanych społecznie; analizować i interpretować diagnozę kryminologiczną. [E.1R.U2.]
 KN3_U04 [5/5]
Student zna i rozumie rolę diagnozy w resocjalizacji, diagnozę deficytów, diagnozę potencjałów, modele diagnostyczne w resocjalizacji, diagnozę źródeł nieprzystosowania społecznego, diagnozę osób zagrożonych i nieprzystosowanych społecznie, diagnozę kryminologiczną. [E.1R.W2.]
 KN3_W05 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [E.1R.K2.] 15 Metody aktywizujące: peer learning [b08] 
Projekcja [c02] 
Prezentacja [c07] 
Praca z komputerem [d01] 
Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] 
Projektowanie [e04] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
Praca koncepcyjna [f03]  		zaliczenie E.1R.K2 E.1R.U2.
wykład [E.1R.W2.] 15 Wykład konwersatoryjny [b02] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		egzamin E.1R.W2.
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)