Normowe metody badań materiałów budowlanych Kierunek studiów: Chemia
Kod programu: W4-S2CHI19.2023

Nazwa modułu: Normowe metody badań materiałów budowlanych
Kod modułu: W4-CH3-S2-1-NMBMB
Kod programu: W4-S2CHI19.2023
Semestr: semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu „Normowe metody badań materiałów budowlanych " jest umożliwienie osobom studiującym pogłębienie wiedzy i rozwinięcie praktycznych umiejętności w konkretnych obszarach związanych z chemią budowlaną. W ramach modułu student(ka) zdobywa wiedzę teoretyczną oraz uczestniczy w rozwiązaniu problemów badawczych, obejmujących standardowe metody badań materiałów używanych w budownictwie w oparciu o normy i standardy jakościowe. Tematyka tego modułu obejmuje różne aspekty związane z właściwościami, jakością i wydajnością materiałów budowlanych. W ramach modułu studenci(tki) uczestniczą w w wizytach studyjnych w instytucjach zajmujących się działalnością usługową w dziedzinie chemii budowlanej.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada specjalistyczną wiedzę na temat istniejących norm krajowych i międzynarodowych oraz standardów dotyczących badań materiałów budowlanych. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_01]
 CH_W01 [5/5] CH_W03 [5/5] CH_W04 [4/5] CH_W05 [4/5] CH_W06 [4/5]
Zna i rozumie podstawowe aspekty budowy i działania aparatury wykorzystywanej w badaniach materiałów budowlanych. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_02]
 CH_W02 [4/5] CH_W03 [4/5] CH_W07 [4/5]
Posiada specjalistyczną wiedzę na temat różnych technik laboratoryjnych stosowanych do analizy danego materiału budowlanego. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_03]
 CH_W03 [4/5] CH_W04 [4/5]
Posiada wiedzę na temat norm bezpieczeństwa stosowanych w laboratoriach chemii budowlanej. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_04]
 CH_W04 [4/5]
Posiada wiedzę dotyczącą wpływu badań materiałów budowlanych na aspekty zrównoważonego rozwoju, takie jak efektywność energetyczna, możliwość recyklingu, czy redukcja odpadów. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_05]
 CH_W04 [4/5] CH_W09 [3/5]
Posiada umiejętność efektywnego korzystania z danych literaturowych i zasobów internetowych oraz umiejętność integracji tych informacji z wynikami pracy własnej [W4-CH3-S2-1-NMBMB_06]
 CH_U01 [4/5]
Potrafi zastosować odpowiednie normy krajowe i międzynarodowe do analizy materiału budowlanego w zależności od jego rodzaju. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_07]
 CH_U01 [5/5] CH_U02 [5/5] CH_U03 [5/5]
Potrafi analizować wyniki badań zgodnie z normami i interpretować je pod kątem ich zastosowania w kontekście budowlanym. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_08]
 CH_U01 [5/5] CH_U02 [5/5] CH_U03 [5/5]
Potrafi przygotować zgodne z wymogami polskich norm raporty z badań materiałów budowlanych. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_09]
 CH_U01 [4/5] CH_U02 [4/5] CH_U04 [4/5] CH_U05 [4/5]
Potrafi samodzielnie przeprowadzić badania laboratoryjne zgodnie z obowiązującymi normami, obejmujące techniki analizy chemicznej, fizycznej, mechanicznej. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_10]
 CH_U01 [5/5] CH_U05 [5/5]
Jest świadomy znaczenia jakości badań materiałów budowlanych dla bezpieczeństwa projektowanej konstrukcji. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_11]
 CH_K03 [3/5]
Jest przygotowany do przyszłej pracy zawodowej w branży budowlanej w oparciu o zdobytą wiedzę oraz nabyte umiejętności praktyczne. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_12]
 CH_K04 [5/5]
Posiada zdolność kreatywnego myślenia i generowania innowacyjnych rozwiązań w zakresie prowadzenia badań materiałów budowlanych. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_13]
 CH_K01 [4/5]
Rozumie konieczność postępowania zgodnego z zasadami etyki oraz respektowania praw wynikających z własności intelektualnej. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_14]
 CH_K04 [4/5]
Potrafi efektywnie współpracować z innymi specjalistami z branży budowlanej celem planowania i przeprowadzenia badań laboratoryjnych w zakresie chemii budowlanej. [W4-CH3-S2-1-NMBMB_15]
 CH_K03 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
warsztat [W4-CH3-S2-1-NMBMBfs1] 45 Wykład monograficzny [a02] 
Pokaz/demonstracja [c06] 
Prezentacja [c07] 
Praca z komputerem [d01] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] 
Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie W4-CH3-S2-1-NMBMB_01 W4-CH3-S2-1-NMBMB_02 W4-CH3-S2-1-NMBMB_03 W4-CH3-S2-1-NMBMB_04 W4-CH3-S2-1-NMBMB_05 W4-CH3-S2-1-NMBMB_06 W4-CH3-S2-1-NMBMB_07 W4-CH3-S2-1-NMBMB_08 W4-CH3-S2-1-NMBMB_09 W4-CH3-S2-1-NMBMB_10 W4-CH3-S2-1-NMBMB_11 W4-CH3-S2-1-NMBMB_12 W4-CH3-S2-1-NMBMB_13 W4-CH3-S2-1-NMBMB_14 W4-CH3-S2-1-NMBMB_15
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)