Chemistry of the solid state
Field of study: Chemistry
Programme code: W4-S2CHI19.2023

Module name: | Chemistry of the solid state |
---|---|
Module code: | W4-CH3-S2-1-CCS |
Programme code: | W4-S2CHI19.2023 |
Semester: | summer semester 2023/2024 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 6 |
Purpose and description of the content of education: | Moduł Chemia ciała stałego ma za zadanie wykształcenie umiejętności swobodnego posługiwania się podstawowymi pojęciami z zakresu budowy i chemii ciała stałego.
Przewiduje się realizację następujących treści programowych:
1. Budowa ciała stałego: opis struktury ciała stałego, teoria pola krystalicznego, struktura elektronową ciała stałego, model pasmowy ciała stałego, poziom Fermiego, powierzchnia ciała stałego.
2. Defekty w ciele stałym: punktowe, liniowe, powierzchniowe. Roztwory substytucyjne i międzywęzłowe; oddziaływania między defektami; związki o składzie niestechiometrycznym.
3. Procesy dyfuzyjne zachodzące w ciele stałym, fenomenologiczny opis dyfuzji, mechanizmy dyfuzji.
4. Reakcje zachodzące w fazie stałej, mechanizmy tych reakcji, reakcje topochemiczne, efekt Kirkendalla, termodynamiczny i strukturalny model wydzielania się faz, reakcje w układach jedno- i wielofazowych. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Ma wiedzą w zakresie historycznego rozwoju chemii ciała stałego i jest świadom znaczenia tego przedmiotu dla postępu nauk ścisłych oraz poznania świata i rozwoju ludzkości. [W4-CH3-S2-1-CCS_01] |
CH_W01 [4/5] |
Potrafi wyszukiwać niezbędne informacje na określony temat posługując się literaturą naukową, bazami danych i innymi źródłami. [W4-CH3-S2-1-CCS_02] |
CH_U01 [4/5] |
Wykazuje odpowiedzialność za powierzony sobie zakres prac badawczych, za pracę własną i innych. [W4-CH3-S2-1-CCS_03] |
CH_K03 [4/5] |
Krytycznie podchodzi do informacji rozpowszechnianych w mediach, szczególnie z zakresu nauk ścisłych. [W4-CH3-S2-1-CCS_04] |
CH_K01 [4/5] |
Posiada podstawową wiedzę z zakresu budowy i właściwości ciał stałych, zna typy reakcji w fazie stałej. [W4-CH3-S2-1-CCS_05] |
CH_W01 [4/5] |
Zna nowoczesne techniki pomiarowe stosowane w chemii ciała stałego. [W4-CH3-S2-1-CCS_06] |
CH_W02 [5/5] |
Zna matematykę wyższą w zakresie niezbędnym do zrozumienia i opisu procesów chemicznych. [W4-CH3-S2-1-CCS_07] |
CH_W05 [4/5] |
Zna teoretyczne podstawy działania aparatury pomiarowej stosowanej w chemii ciała stałego. [W4-CH3-S2-1-CCS_08] |
CH_U02 [3/5] |
Posiada ogólną wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju i najnowszych odkryciach w zakresie chemii ciała stałego. [W4-CH3-S2-1-CCS_09] |
CH_W01 [3/5] |
Potrafi dobrać metodę i aparaturę do wykonania konkretnych badań z uwzględnieniem aspektów ekonomicznych. [W4-CH3-S2-1-CCS_10] |
CH_U01 [3/5] |
Umie rozwiązać problemy związane z budową, reaktywnością i wzajemnym oddziaływaniem molekuł. [W4-CH3-S2-1-CCS_11] |
CH_U02 [3/5] |
Potrafi praktycznie zastosować poznane metody otrzymywania monokryształów. [W4-CH3-S2-1-CCS_12] |
CH_U03 [4/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
lecture [W4-CH-S2-1-CCS_fs_1] | 15 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Explanation/clarification [a05] Problem-based lecture [b01] Lecture-discussion [b02] |
course work |
W4-CH3-S2-1-CCS_01 |
workshop [W4-CH-S2-1-CCS_fs_2] | 60 |
Explanation/clarification [a05] Activating method – educational games [b03] Activating method – discussion / debate [b04] Demonstration-imitation [c06] Screen presentation [c07] Individual work with a text [f02] |
course work |
W4-CH3-S2-1-CCS_02 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] | Preparation for classes | reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] | Preparation for classes | agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation |
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] | Preparation for classes | developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes |
Consulting the schedule [b03] | Consulting the curriculum and the organization of classes | getting acquainted with the class schedule, possibly in the presence of the year tutor, in order to optimize participation in classes, including those supplementary to the core subjects listed in the pursued study programme |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |