Chemia ciała stałego Kierunek studiów: Chemia
Kod programu: W4-S2CHI19.2023

Nazwa modułu: Chemia ciała stałego
Kod modułu: W4-CH3-S2-1-CCS
Kod programu: W4-S2CHI19.2023
Semestr: semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 6
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł Chemia ciała stałego ma za zadanie wykształcenie umiejętności swobodnego posługiwania się podstawowymi pojęciami z zakresu budowy i chemii ciała stałego. Przewiduje się realizację następujących treści programowych: 1. Budowa ciała stałego: opis struktury ciała stałego, teoria pola krystalicznego, struktura elektronową ciała stałego, model pasmowy ciała stałego, poziom Fermiego, powierzchnia ciała stałego. 2. Defekty w ciele stałym: punktowe, liniowe, powierzchniowe. Roztwory substytucyjne i międzywęzłowe; oddziaływania między defektami; związki o składzie niestechiometrycznym. 3. Procesy dyfuzyjne zachodzące w ciele stałym, fenomenologiczny opis dyfuzji, mechanizmy dyfuzji. 4. Reakcje zachodzące w fazie stałej, mechanizmy tych reakcji, reakcje topochemiczne, efekt Kirkendalla, termodynamiczny i strukturalny model wydzielania się faz, reakcje w układach jedno- i wielofazowych.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma wiedzą w zakresie historycznego rozwoju chemii ciała stałego i jest świadom znaczenia tego przedmiotu dla postępu nauk ścisłych oraz poznania świata i rozwoju ludzkości. [W4-CH3-S2-1-CCS_01]
 CH_W01 [4/5]
Potrafi wyszukiwać niezbędne informacje na określony temat posługując się literaturą naukową, bazami danych i innymi źródłami. [W4-CH3-S2-1-CCS_02]
 CH_U01 [4/5]
Wykazuje odpowiedzialność za powierzony sobie zakres prac badawczych, za pracę własną i innych. [W4-CH3-S2-1-CCS_03]
 CH_K03 [4/5]
Krytycznie podchodzi do informacji rozpowszechnianych w mediach, szczególnie z zakresu nauk ścisłych. [W4-CH3-S2-1-CCS_04]
 CH_K01 [4/5]
Posiada podstawową wiedzę z zakresu budowy i właściwości ciał stałych, zna typy reakcji w fazie stałej. [W4-CH3-S2-1-CCS_05]
 CH_W01 [4/5]
Zna nowoczesne techniki pomiarowe stosowane w chemii ciała stałego. [W4-CH3-S2-1-CCS_06]
 CH_W02 [5/5]
Zna matematykę wyższą w zakresie niezbędnym do zrozumienia i opisu procesów chemicznych. [W4-CH3-S2-1-CCS_07]
 CH_W05 [4/5]
Zna teoretyczne podstawy działania aparatury pomiarowej stosowanej w chemii ciała stałego. [W4-CH3-S2-1-CCS_08]
 CH_U02 [3/5]
Posiada ogólną wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju i najnowszych odkryciach w zakresie chemii ciała stałego. [W4-CH3-S2-1-CCS_09]
 CH_W01 [3/5]
Potrafi dobrać metodę i aparaturę do wykonania konkretnych badań z uwzględnieniem aspektów ekonomicznych. [W4-CH3-S2-1-CCS_10]
 CH_U01 [3/5]
Umie rozwiązać problemy związane z budową, reaktywnością i wzajemnym oddziaływaniem molekuł. [W4-CH3-S2-1-CCS_11]
 CH_U02 [3/5]
Potrafi praktycznie zastosować poznane metody otrzymywania monokryształów. [W4-CH3-S2-1-CCS_12]
 CH_U03 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [W4-CH-S2-1-CCS_fs_1] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Wykład problemowy [b01] 
Wykład konwersatoryjny [b02]  		zaliczenie W4-CH3-S2-1-CCS_01 W4-CH3-S2-1-CCS_02 W4-CH3-S2-1-CCS_04 W4-CH3-S2-1-CCS_06
warsztat [W4-CH-S2-1-CCS_fs_2] 60 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: gry dydaktyczne [b03] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Pokaz/demonstracja [c06] 
Prezentacja [c07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie W4-CH3-S2-1-CCS_02 W4-CH3-S2-1-CCS_03 W4-CH3-S2-1-CCS_05 W4-CH3-S2-1-CCS_06 W4-CH3-S2-1-CCS_07 W4-CH3-S2-1-CCS_08 W4-CH3-S2-1-CCS_09 W4-CH3-S2-1-CCS_10 W4-CH3-S2-1-CCS_11 W4-CH3-S2-1-CCS_12
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)