Diploma module B Field of study: Chemistry
Programme code: W4-S2CHI19.2023

Module name: Diploma module B
Module code: W4-CH3-S2-3-MDB
Programme code: W4-S2CHI19.2023
Semester: summer semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 7
Purpose and description of the content of education:
Cele tego modułu skupiają się na zaawansowanym doskonaleniu umiejętności studentów w samodzielnym opracowywaniu zagadnień naukowych związanych z tematem ich pracy badawczej (dyplomowej). Duży nacisk kładziony jest na przygotowanie, wygłoszenie oraz przedyskutowanie referatu, który obejmuje aspekty metodyki, uzyskanych wyników, dyskusji i wniosków płynących z realizowanej pracy dyplomowej. W ramach tego modułu studenci poszerzą swoją wiedzę teoretyczną w obszarze problemów i metod badawczych związanych z prowadzonym projektem dyplomowym. Zyskają także zaawansowane umiejętności niezbędne do samodzielnego prowadzenia prac badawczych, prezentowania wyników oraz efektywnego komunikowania się w ramach swojej specjalizacji. Samodzielnie opracują wybrane zagadnienia seminaryjne oraz przygotują prezentacje multimedialne na wybrany temat w języku polskim lub angielskim. W trakcie zajęć doskonalone będą umiejętności prezentowania i dyskutowania zagadnień naukowych w wybranym języku, co ma na celu pełne przygotowanie studentów do skutecznego udziału w dyskusjach i prezentacjach w obszarze ich specjalizacji.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Posiada wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju i najnowszych odkryciach w zakresie chemii, w zaawansowany sposób opisuje oraz wyjaśnia złożone problemy z zakresu nauk ścisłych, w tym tezy realizowanej pracy dyplomowej [W4-CH3-S2-3-MDB_01]
 CH_W01 [5/5]
Posiada rozwinięty nawyk korzystania z obiektywnych źródeł informacji naukowej oraz posługiwania się zasadami krytycznego wnioskowania przy rozstrzyganiu problemów praktycznych. [W4-CH3-S2-3-MDB_02]
 CH_K01 [3/5]
Świadomie rozwija wiedzę w zakresie wybranej przez siebie specjalności, doskonali umiejętności prezentacji i dyskusji naukowej na wybrany temat [W4-CH3-S2-3-MDB_03]
 CH_U08 [4/5]
Wykorzystuje zdobytą wiedzę i umiejętności do rozwiązywania zaawansowanych problemów badawczych związanych z zakresem studiowanej specjalności oraz realizowanej pracy dyplomowej [W4-CH3-S2-3-MDB_04]
 CH_U02 [3/5]
Potrafi wyszukiwać dane literaturowe (w tym w języku angielskim), wnioskować na ich podstawie oraz odnosić się do tych danych krytycznie [W4-CH3-S2-3-MDB_05]
 CH_U01 [4/5]
Wykazuje umiejętność asocjacji wiedzy z różnych gałęzi chemii i nauk pokrewnych, potrafi wytłumaczyć określone problemy z dziedzin pokrewnych np. biologii, fizyki, ochrony środowiska, farmacji. [W4-CH3-S2-3-MDB_06]
 CH_U04 [3/5]
Potrafi przedstawić w mowie i piśmie wyniki badań własnych lub cudzych [W4-CH3-S2-3-MDB_07]
 CH_U05 [5/5]
Przygotowuje i prezentuje wystąpienia ustne w języku polskim i angielskim dotyczące zagadnień z dziedziny chemii i nauk pokrewnych o charakterze popularnonaukowym i specjalistycznym [W4-CH3-S2-3-MDB_08]
 CH_U05 [4/5] CH_U06 [4/5]
Potrafi inspirować i organizować procesy uczenia się innych osób. [W4-CH3-S2-3-MDB_09]
 CH_K02 [5/5]
Rozumie znaczenie uczciwości intelektualnej i postępuje etycznie [W4-CH3-S2-3-MDB_10]
 CH_K04 [2/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
seminar [W4-CH3-S2-3-MDB_fs_1] 30 Activating method – discussion / debate [b04] 
Activating method – seminar / proseminar [b05] 
Activating method – flipped classroom [b09] 
Screen presentation [c07] 
Working with another teaching tool [d03] 
Self-education [f01] 
Individual work with a text [f02]  		course work W4-CH3-S2-3-MDB_01 W4-CH3-S2-3-MDB_02 W4-CH3-S2-3-MDB_03 W4-CH3-S2-3-MDB_04 W4-CH3-S2-3-MDB_05 W4-CH3-S2-3-MDB_06 W4-CH3-S2-3-MDB_07 W4-CH3-S2-3-MDB_08 W4-CH3-S2-3-MDB_09 W4-CH3-S2-3-MDB_10
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] Preparation for classes
agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Consulting the schedule [b03] Consulting the curriculum and the organization of classes
getting acquainted with the class schedule, possibly in the presence of the year tutor, in order to optimize participation in classes, including those supplementary to the core subjects listed in the pursued study programme
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] Activities complementary to the classes
a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education
Participation in non-obligatory teaching, research or organizational grants intensifying the achievement of the assumed learning outcomes [e03] Activities complementary to the classes
research, artistic, social and other activities not indicated in the curriculum, undertaken on the student’s own initiative as a way of supplementing, enriching or extending the content and activities indicated in the module curriculum, intensifying the achievement of learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)