Optional workshops
Field of study: Chemistry
Programme code: W4-S2CHI19.2023

Module name: | Optional workshops |
---|---|
Module code: | W4-CH3-S2-3-WF |
Programme code: | W4-S2CHI19.2023 |
Semester: | summer semester 2024/2025 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Purpose and description of the content of education: | Moduł „Warsztaty fakultatywne" został zaprojektowany w celu umożliwienia osobom studiującym pogłębienia wiedzy oraz rozwinięcia praktycznych umiejętności w obszarze wybranej specjalności poprzez aktywny udział w pracy warsztatowej i projektowej. Głównym celem modułu jest stworzenie przestrzeni, w której studenci mogą nie tylko zdobywać teoretyczną wiedzę, ale także bezpośrednio ją aplikować, angażując się w praktyczne aspekty wybranej tematyki związanej z chemią żywności czy chemii budowlanej.
W ramach tego modułu studenci mają możliwość wyboru trzech tematów warsztatów zgodnych z własnymi zainteresowaniami lub celami zawodowymi. Po wyborze tematu, uczestnicy zdobywają głębszą wiedzę teoretyczną, analizują aktualne aspekty związane z danym zagadnieniem oraz eksplorują najnowsze trendy i badania naukowe w wybranym obszarze.
Następnie, poprzez pracę warsztatową, studenci angażują się w konkretne zadania praktyczne związane z wybraną tematyką. Ważnym aspektem jest praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy w realnych sytuacjach, co sprzyja rozwinięciu umiejętności problem-solving oraz integracji teorii z praktyką.
Dodatkowo, moduł obejmuje elementy pracy projektowej, gdzie studenci są zachęcani do opracowania własnych projektów związanych z wybraną specjalnością. Poprzez prace projektowe, studenci mają szansę rozwijać umiejętności kreatywnego myślenia, planowania oraz prezentacji wyników swoich prac, co przyczynia się do pełniejszego przygotowania studentów do wyzwań związanych z ich dalszym rozwojem zawodowym. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada wiedzę teoretyczną dotyczącą danej tematyki, pozwalającą na lepsze zrozumienie zagadnień z nią związanych. [W4-CH3-S2-3-WF_1] |
CH_W01 [4/5] |
Potrafi analizować i interpretować wyniki uzyskane z zastosowaniem wybranych technik eksperymentalnych, a także dokonywać wniosków na ich podstawie. [W4-CH3-S2-3-WF_2] |
CH_W01 [3/5] |
Posiada umiejętność korzystania z danych literaturowych, zasobów internetowych i wyników pracy własnej potrzebnych do rozwiązania danego problemu badawczego. [W4-CH3-S2-3-WF_3] |
CH_W04 [4/5] |
Potrafi obsługiwać aparaturę badawczą, co pozwala na samodzielne prowadzenie eksperymentów [W4-CH3-S2-3-WF_4] |
CH_W01 [4/5] |
Potrafi analizować problem, opracować strategię jego rozwiązania oraz prezentować wyniki swoich badań w sposób logiczny i zrozumiały. [W4-CH3-S2-3-WF_5] |
CH_U01 [4/5] |
Rozumie konieczność postępowania zgodnego z zasadami etyki oraz respektowania praw wynikających z własności intelektualnej [W4-CH3-S2-3-WF_6] |
CH_U07 [3/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
workshop [W4-CH3-S2-3-WF_fs_1] | 20 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Screen presentation [c07] Working with a computer [d01] Laboratory exercise / experiment [e01] Individual work with a text [f02] |
course work |
W4-CH3-S2-3-WF_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] | Preparation for classes | reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] | Activities complementary to the classes | a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |