Ćwiczenia terenowe - pilotowanie wycieczek (10 dni)
Kierunek studiów: Turystyka
Kod programu: W2-S2TR19.2023

Nazwa modułu: | Ćwiczenia terenowe - pilotowanie wycieczek (10 dni) |
---|---|
Kod modułu: | W2-TR-S2-029 |
Kod programu: | W2-S2TR19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł ma za zadanie umożliwić zdobycie wiedzy na temat zasad i technik stosowanych w obsłudze ruchu turystycznego z punktu widzenia przewodnika i pilota grup turystycznych oraz umiejętności realizowania imprez turystycznych różnego typu i obsługiwania turystów na poszczególnych etapach podróży turystycznej. Student będzie ćwiczył wytworzenie nawyków kulturalnej obsługi klienta w oparciu o zasady etyki zawodowej. Student będzie uczył się dbałości o jakość obsługi ruchu turystycznego. Zapozna się ze sposobami komunikacji z grupą. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Potrafi w sposób zorganizowany planować i realizować zadania związane z obsługą ruchu turystycznego, umie zintegrować uczestników imprezy turystycznej lub innego wspólnego przedsięwzięcia, a także kierować pracą zespołu. [W2-TR-S2-029 _1] |
U08 [5/5] |
Potrafi porozumiewać się z prowadzoną przez siebie grupą z wykorzystaniem różnych kanałów komunikacyjnych oraz metod i technik komunikowania się (w języku polskim i obcym) [W2-TR-S2-029 _2] |
U03 [4/5] |
Systematycznie aktualizuje wiedzę przyrodniczą i humanistyczną dotyczącą miejsc w których ma oprowadzać grupę [W2-TR-S2-029 _3] |
U07 [4/5] |
Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do przekazywania wiedzy dotyczącej odwiedzanych miejsc oraz wykorzystywania umiejętności z różnych dyscyplin [W2-TR-S2-029 _4] |
K03 [3/5] |
Jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia roli pilota wycieczek, z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych a także wobec uczestników imprez turystycznych i zajęć rekreacyjnych. [W2-TR-S2-029 _5] |
K04 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia terenowe [W2-TR-S2-029_fs_1] | 60 |
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] |
zaliczenie |
W2-TR-S2-029 _1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Konsultowanie harmonogramu [b03] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |