Professional practice Field of study: Social Work
Programme code: W3-N1SP19.2023

Module name: Professional practice
Module code: W3-SP-S1-PZ(A)
Programme code: W3-N1SP19.2023
Semester:
  • winter semester 2025/2026
  • winter semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Purpose and description of the content of education:
Celem modułu jest zapoznanie studentów ze specyfiką funkcjonowania jednostek organizacyjnych pomocy społecznej, instytucji oraz organizacji zajmujących się pomocą i pracą socjalną na rzecz jednostek, grup i społeczności wymagających wsparcia. Realizacja praktyk umożliwia pogłębienie i weryfikację zdobytej podczas studiów wiedzy teoretycznej, a także nabycie umiejętności praktycznych będących jej nieodzownym uzupełnieniem. Udział w praktykach pozwala na poznanie środowiska zawodowego, kształtowanie umiejętności zawodowych związanych bezpośrednio z miejscem odbywania praktyki oraz zapoznanie z zadaniami podejmowanymi przez konkretne instytucje i organizacje zajmujące się pomocą społeczną. W trakcie praktyk kształtowanie są umiejętności skutecznego komunikowana się w organizacji, współpracy z innymi specjalistami, a także pracy w zespole interdyscyplinarnym. Moduł ma na celu dodatkowo doskonalenie organizacji pracy własnej, pracy zespołowej oraz efektywnego zarządzania czasem, rozwijania sumienności i odpowiedzialności za powierzone zadania. Zdobyte i doskonalone podczas realizacji modułu kompetencje i umiejętności pozwalają na świadome planowanie ścieżki rozwoju oraz samodzielne podejmowanie obowiązków zawodowych z zakresu wybranej specjalności.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma świadomość istoty właściwych oddziaływań w ramach profesjonalnej pracy socjalnej [K01]
 PS1_K03 [4/5] PS1_K04 [3/5] PS1_K05 [5/5]
jest gotów do podejmowania współpracy z innymi specjalistami w różnych obszarach pomocy społecznej [K02]
 PS1_K02 [5/5] PS1_K03 [4/5] PS1_K04 [3/5] PS1_K05 [4/5]
potrafi określić stopień zaspokojenia potrzeb osób i rodzin korzystających z pomocy społecznej [U01]
 PS1_U01 [3/5] PS1_U02 [3/5] PS1_U03 [5/5] PS1_U04 [3/5]
potrafi nawiązywać współpracę oraz komunikować się z przedstawicielami instytucji i organizacji w obszarze pomocy społecznej [U02]
 PS1_U04 [3/5] PS1_U08 [5/5] PS1_U09 [5/5]
ma wiedzę na temat funkcjonowania struktury organizacyjnej, zasad organizacji pracy, podziału kompetencji, procedur, świadczonych usług oraz procesu planowania pracy w wybranej jednostce [W01]
 PS1_W02 [3/5] PS1_W06 [3/5] PS1_W07 [4/5] PS1_W08 [2/5] PS1_W10 [3/5]
posiada wiedzę o uczestnikach działalności wspierającej i pomocowej, zna specyfikę potrzeb osób i rodzin korzystających z pomocy społecznej [W02]
 PS1_W03 [2/5] PS1_W04 [2/5] PS1_W08 [5/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
internship [PS1_W10] 100 Internship [e05] 
Observation [e06] 
Practice-as-research [e08] 
Self-education [f01]  		course work K01 K02 U01 U02 W01 W02
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] Preparation for classes
agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Consulting the schedule [b03] Consulting the curriculum and the organization of classes
getting acquainted with the class schedule, possibly in the presence of the year tutor, in order to optimize participation in classes, including those supplementary to the core subjects listed in the pursued study programme
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Review of internship documentation [d03] Consulting the results of the verification of learning outcomes
an analysis of the portfolio of documentation obtained during internship, including professional internship, and other practical classes and studio sessions, as well as the documentation developed in order to obtain credit for such classes; verification of the description, necessary attachments, opinions and grades before submitting the portfolio for acceptance
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)