Praktyczne zastosowanie kognitywistyki 1 Kierunek studiów: Kognitywistyka
Kod programu: W1-N1KO19.2023

Nazwa modułu: Praktyczne zastosowanie kognitywistyki 1
Kod modułu: KO1_PZK1
Kod programu: W1-N1KO19.2023
Semestr: semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest wskazanie znaczenia kognitywistyki dla współczesnej nauki, ze wskazaniem na możliwości praktycznej aplikacji wiedzy kognitywistycznej w rozwiązywaniu konkretnych problemów oraz rozwinięcie umiejętności krytycznej analizy i konstruktywnej dyskusji na temat możliwości i ograniczeń nauki o poznaniu. Tematyka zajęć obejmuje główne obszary aplikacji współczesnej wiedzy kognitywistycznej, w tym: neurodydaktykę, neuroprawo, neuroekonomię, neurofilozofię, a także szeroko pojęte projektowanie, omawiane pod kątem możliwości jakie w poszczególne obszary wnosi wiedza kognitywistyczna.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna i rozumie możliwości zastosowania współczesnych narzędzi kognitywistycznych (w tym także do użytku komercyjnego), ze szczególnym uwzględnieniem narzędzi do neuroobrazowania. [KO1_PZK1_1]
 KO1_W09 [5/5]
Zna i rozumie konkretne przykłady zastosowania wiedzy kognitywistycznej w innych obszarach kultury, nauki i gospodarki (takich jak dydaktyka, ekonomia, przedsiębiorczość), zwracając uwagę zarówno na jej akademickie jak i pozaakademickie możliwości aplikacyjne. [KO1_PZK1_2]
 KO1_W10 [5/5]
Potrafi wejść w dialog z przedstawicielami innych dyscyplin, także spoza środowiska akademickiego i proponować konstruktywne rozwiązania na temat wykorzystania wiedzy kognitywistycznej w ich obszarach. [KO1_PZK1_3]
 KO1_U06 [4/5]
Potrafi współpracować z innymi osobami studiującymi, opracowując wybrane zagadnienie na temat interdyscyplinarnego charakteru współczesnej nauki o poznaniu. [KO1_PZK1_4]
 KO1_U10 [4/5]
Potrafi wskazać na możliwości i ograniczenia wynikające z interdyscyplinarnego charakteru kognitywistyki, określając na ich podstawie własną zarówno zindywidualizowaną, jak i grupową ścieżkę rozwoju w jej obrębie. [KO1_PZK1_5]
 KO1_U11 [5/5]
Dbając o dorobek kognitywistyki oraz przestrzegając zasad etyki zawodowej wskazuje na istotne zmiany jakie w życiu społecznym generują jej badania. [KO1_PZK1_6]
 KO1_K04 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
warsztat [KO1_PZK1_wr] 10 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Metody aktywizujące: peer learning [b08]  		zaliczenie KO1_PZK1_1 KO1_PZK1_2 KO1_PZK1_3 KO1_PZK1_4 KO1_PZK1_5 KO1_PZK1_6
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)