Historia filozofii współczesnej 2 Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: W1-N1FI19.2023

Nazwa modułu: Historia filozofii współczesnej 2
Kod modułu: F1_HFW2
Kod programu: W1-N1FI19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2026/2027
  • semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 5
Cel i opis treści kształcenia:
Celem zajęć jest zaprezentowanie głównych stanowisk i problemów podejmowanych w dojrzałym okresie filozofii współczesnej, ich związków z ówczesną nauką i kulturą. Zajęcia służą pogłębieniu wiedzy i umiejętności krytycznego myślenia, uzasadniania stanowiska interpretacyjnego w świetle dostępnych źródeł i komentarzy oraz prowadzenia merytorycznych dyskusji związanych z problematyką poruszaną w trakcie zajęć. Poświęcone są również (zwłaszcza w części ćwiczeniowej) analizie i interpretacji tekstów źródłowych tego okresu.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): Historia filozofii współczesnej 1 [F1_HFW1]
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
W stopniu zaawansowanym zna i rozumie historyczny charakter kształtowania się dojrzałych idei filozofi współczesnej oraz ich społeczne tło. [F1_HFW2_1]
F1_W05 [5/5]
Zna i rozumie różne szkoły i tradycje z dojrzałego okresu filozofii współczesnej, rozumie ich znaczenie i wpływ na kulturę. [F1_HFW2_2]
F1_W06 [4/5]
Zna i rozumie idee i argumenty występujące w sporach i dyskusjach z dojrzałego okresu filozofii współczesnej także na podstawie samodzielnej lektury pism wybranych filozofów. [F1_HFW2_3]
F1_W07 [4/5] F1_W09 [5/5]
Rozpoznaje i poddaje krytycznej analizie problemy i wątki podejmowane w dojrzałym okresie filozofii współczesnej w innych dziedzinach wiedzy i kultury. [F1_HFW2_4]
F1_U04 [5/5]
Potrafi napisać filozoficzny tekst dotyczący dojrzałego okresu filozofii współczesnej zgodnie z obowiązującym standardem pisania tekstów naukowych. [F1_HFW2_5]
F1_U08 [4/5]
Potrafi prawidłowo określać granice własnych kompetencji w zakresie dojrzałego okresu filozofii współczesnej (m.in. w zakresie wiedzy dotyczącej zasad i norm etycznych) oraz trafinie przywidywać skutki konkretnych działań. [F1_HFW2_6]
F1_U12 [5/5]
Potrafi krytycznie ocenić oraz zaplanować własne działania i rozwój w obszarze dojrzałego okresu filozofii współczesnej w zakresie wyznaczonym przez problematykę zajęć. [F1_HFW2_7]
F1_U11 [5/5]
Wyraża gotowość do projektowania własnego rozwoju w sposób przedsiębiorczy (w tym ścieżki kariery) oraz do przestrzegania etyki zawodowej filozofa i podejmowania działań popularyzujących idee i koncepcje powstałe w dojrzałym okresie filozofii współczesnej, wskazując jej znaczenie dla rozumienia świata. [F1_HFW2_8]
FI1_K04 [3/5] FI1_K05 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [F1_HFW2_c] 20 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
zaliczenie F1_HFW2_2 F1_HFW2_3 F1_HFW2_4 F1_HFW2_5 F1_HFW2_6 F1_HFW2_7
wykład [F1_HFW2_w] 20 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład problemowy [b01] 
egzamin F1_HFW2_1 F1_HFW2_2 F1_HFW2_3 F1_HFW2_7 F1_HFW2_8
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)