Etyka Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: W1-N1FI19.2023

Nazwa modułu: Etyka
Kod modułu: F1_Et
Kod programu: W1-N1FI19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 5
Cel i opis treści kształcenia:
Celem kursu jest przedstawienie głównych stanowisk i problemów etyki jako jednej z subdyscyplin filozofii. Oprócz zagadnień etyki opisowej, normatywnej i metaetyki podejmowane będą wybrane zagadnienia współczesnej filozofii moralności z ukazaniem jej znaczenia w rozstrzyganiu problemów moralnych. W trakcie zajęć omówiony zostanie przedmiot i struktura etyki, zjawiska moralności na tle innych sfer świadomości społecznej, zanalizowane będą podstawowe pojęcia i teorie etyczne (w powiązaniu z klasyfikacją myśli etycznej), zaprezentowane będą wybrane moralne zagadnienienia współczesności.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna specyfikę etyki jako dyscypliny filozoficznej, jej aparat pojęciowy, teorie i metody badawcze stosowane w etyce opisowej, normatywnej i metaetyce oraz rozumie występujące między nimi zależności historyczne i treściowe. [F1_Et_1]
 F1_W04 [5/5]
Zna i rozumie współczesne spory i dyskusje etyczne oraz występujące w nich stanowiska (szczególnie: etykę cnoty, deontologizm, konsekwencjalizm). [F1_Et_2]
 F1_W07 [4/5]
Zna i rozumie idee i argumenty stanowisk etycznych na podstawie samodzielnej lektury pism ich czołowych przedstawicieli. [F1_Et_3]
 F1_W09 [3/5]
Potrafi, na podstawie lektur tekstów filozoficznych, rekonstruować stanowiska i argumenty w sporach etycznych oraz stosować je do analizy wybranego problemu moralnego. [F1_Et_4]
 F1_U03 [4/5]
Potrafi wskazywać historyczne i filozoficzne źródła współczesnych koncepcji etycznych oraz ich aktualność w rozstrzyganiu współczesnych sporów moralnych. [F1_Et_5]
 F1_U04 [4/5]
Potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w dyskusji o problemach moralnych oraz przewiduje skutki zastosowania założeń normatywnych w działaniu. [F1_Et_6]
 F1_U12 [3/5]
Przyjmuje postawę otwartą na nowe idee i wyraża gotowość do wykrywania słabości w argumentach etycznych oraz zmiany opinii na podstawie naukowych danych. [F1_Et_7]
 FI1_K01 [3/5]
Jest przygotowany do zaangażowanego uczestnictwa w dyskursie społecznym dotyczącym współczesnych problemów moralnych, wykorzystywania wiedzy i refleksji etycznej do budowania więzi społecznych opartych na ideach etycznych (humanitaryzmu, tolerancji, sprawiedliwości, wzajemności). [F1_Et_8]
 FI1_K03 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [F1_Et_c] 20 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie F1_Et_1 F1_Et_2 F1_Et_3 F1_Et_5 F1_Et_7
wykład [F1_Et_w] 20 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład problemowy [b01]  		egzamin F1_Et_1 F1_Et_2 F1_Et_4 F1_Et_6 F1_Et_8
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)