Historia społeczna XIX i XX wieku
Kierunek studiów: Socjologia
Kod programu: W3-N1SO19.2023

Nazwa modułu: | Historia społeczna XIX i XX wieku |
---|---|
Kod modułu: | W3-SO-N1-HS |
Kod programu: | W3-N1SO19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem realizacji modułu jest nabycie przez studentów wiedzy i umiejętności powiązanych tematycznie z zagadnieniami historii społecznej XIX i XX wieku, które wchodzą w skład kanonu wiedzy historycznej. Ważnym elementem jest wyartykułowanie czynników wpływających na przemiany w społeczeństwach europejskich. Zagadnienia poruszane w czasie zajęć dotyczą zarówno Europy Zachodniej, jak i ziem polskich i Europy Środkowo-Wschodniej. Student powinien znać przyczyny przemian społecznych i gospodarczych oraz ich wzajemne zależności i wzajemny wpływ na proces zmian. Studenci powinni zrozumieć związki przyczynowo-skutkowe poszczególnych zjawisk i wydarzeń. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści z zakresu historii społeczeństwa w XIX i XX wieku [K01] |
K01 [3/5] |
potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę z zakresu historii społeczeństwa w XIX i XX w.: formułuje i rozwiązuje typowe problemy oraz wykonuje zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobiera źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadza krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobiera i stosuje metody i narzędzia, w tym techniki informacyjno-komunikacyjne) [U01] |
U01 [3/5] |
potrafi budować wypowiedzi z użyciem terminologii charakterystycznej dla historii społeczeństwa w XIX i XX w., m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [U02] |
U05 [3/5] |
w zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną z zakresu historii społeczeństwa w XIX i XX w [W01] |
W01 [3/5] |
zna i rozumie wpływ historii społecznej XIX i XX wieku na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [W02] |
W04 [3/5] |
posiada uporządkowaną, wybraną wiedzę szczegółową z zakresu historii społecznej XIX i XX wieku, w szczególności przydatną do wykonywania zadań związanych z wybraną ścieżką specjalnościową [W03] |
W07 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
konwersatorium [01] | 14 |
Wykład konwersatoryjny [b02] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] |
zaliczenie |
K01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |