Podstawy filozofii z elementami logiki
Kierunek studiów: Socjologia
Kod programu: W3-N1SO19.2023

Nazwa modułu: | Podstawy filozofii z elementami logiki |
---|---|
Kod modułu: | W3-SO-N1-PFZEL |
Kod programu: | W3-N1SO19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest zaznajomienie studentów z podstawową problematyką filozoficzną, która stanowiła przedmiot namysłu filozofów Zachodu od starożytności po współczesność. Tym samym, ukazana zostanie specyfika Zachodniej refleksji filozoficznej oraz jej znaczenie na tle całokształtu kultury i cywilizacji Europy. Omawiana będą podstawowe pojęcia filozoficzne, specjalistyczna terminologia z nimi związana oraz elementy logiki, pozwalające na budowanie sprawnych strategii argumentacyjnych oraz analizę i ocenę argumentacji potencjalnych rozmówców. Dodatkowo, podczas ćwiczeń student przyswoi sobie kluczowe umiejętności analizy i interpretacji tekstów źródłowych, twórczego i abstrakcyjnego myślenia oraz merytorycznej dyskusji. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
kieruje się zasadą filozoficznego krytycyzmu w odniesieniu do własnej wiedzy i przekonań. jest świadomy konieczności ustawicznego poszerzania swojej wiedzy i potrafi identyfikować pluralizm możliwych rozwiązań konkretnego problemu. [K01] |
K01 [5/5] |
potrafi odnieść własne doświadczenia (życiowe i zawodowe) do szerokiego kontekstu problemów filozoficznych; potrafi, stosując profesjonalny język, nazywać dylematy moralne i etyczne oraz poszukuje kreatywnych rozwiązań [U01] |
U09 [2/5] |
zna podstawy logiki oraz potrafi budować merytoryczne strategie argumentacyjne [U02] |
U06 [5/5] |
potrafi krytycznie odnieść się do filozoficznych tez stawianych na przestrzeni wieków oraz do aktualnych opinii (również własnych), analizując je pod kątem merytorycznym i poprawności logicznej [U03] |
U05 [5/5] |
ma umiejętność operowania wybranymi modelami teoretycznych rozwiązań kluczowych problemów o charakterze filozoficznym i społecznym oraz nabywa zdolności stosowania owych teoretycznych rozwiązań w praktyce [U04] |
U01 [5/5] |
potrafi identyfikować i wyjaśniać zależności występujące pomiędzy zjawiskami społecznymi a podstawowymi problemami filozoficznymi
[W01] |
W04 [4/5] |
zna i rozumie wpływ refleksji filozoficznej na kształtowanie problematyki i terminologii innych nauk, ze szczególnym uwzględnieniem socjologii; zna metody filozoficzne stosowane w dziejach i potrafi je świadomie wykorzystywać przy interpretowaniu zjawisk społecznych [W02] |
W01 [5/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [Fil] | 14 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Wykład problemowy [b01] Wykład konwersatoryjny [b02] Prezentacja [c07] |
egzamin |
U02 |
ćwiczenia [fil_ćw] | 14 |
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące; seminarium/proseminarium [b05] Prezentacja [c07] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
zaliczenie |
K01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |