Klasyczne teorie socjologiczne Kierunek studiów: Socjologia
Kod programu: W3-N1SO19.2023

Nazwa modułu: Klasyczne teorie socjologiczne
Kod modułu: W3-SO-N1-KTS
Kod programu: W3-N1SO19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 5
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł Klasyczne teorie socjologiczne ma na celu wprowadzenie studentów w podstawy problematyki dotyczącej głównych założeń teorii socjologicznych, począwszy od teorii „założycielskich”, po dojrzałe XIX-wieczne i pochodzące z pierwszej połowy XX wieku systemy socjologiczne i perspektywy metodologiczne. Zwraca się też uwagę na związki pomiędzy teoriami i koncepcjami naukowymi a kontekstem historycznym (warunkami społeczno-ekonomiczymi i politycznymi), w jakim one powstawały, jak również praktyczne ich zastosowanie.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma świadomość związku procesów społecznych zachodzących w przeszłości ze współczesnymi zjawiskami współczesnymi [K01]
K01 [5/5]
potrafi opisać, zanalizować i rozumieć procesy zachodzące we współczesnym świecie, posługując się kategoriami teoretycznymi i pojęciami właściwymi socjologii [U01]
U02 [2/5] U04 [5/5] U05 [3/5]
potrafi używać klasycznych teorii socjologicznych jako narzędzi interpretacyjnych do zrozumienia świata społecznego [U02]
U03 [5/5]
zna genezę i ewolucję pojęć właściwych dla klasycznej teorii socjologicznej, łączy interpretację dawnych poglądów z dyskusją nad współczesnymi zagadnieniami społecznymi; wie jak przekładać klasyczne teorie socjologiczne na "praktyczne" rozumienie procesów i zjawisk społecznych [W01]
W01 [5/5] W02 [2/5]
zna (w zaawansowanym stopniu) terminologię stosowaną w klasycznych teoriach socjologicznych [W02]
W01 [3/5] W02 [5/5]
rozumie związek między historycznymi i współczesnymi nurtami i ideami społecznymi [W03]
W03 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [01] 20 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Praca z podręcznikiem programowym [d02] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
zaliczenie K01 U01 U02 W01 W02
wykład [02] 20 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Praca z podręcznikiem programowym [d02] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
egzamin U01 W01 W02 W03
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)