Strategie językowe i wizualne w komunikacji (moduł dyplomowy obligatoryjny)
Kierunek studiów: Kulturoznawstwo
Kod programu: W1-N2KU19.2023

Nazwa modułu: | Strategie językowe i wizualne w komunikacji (moduł dyplomowy obligatoryjny) |
---|---|
Kod modułu: | W1-KU-N2-SWiJwK02 |
Kod programu: | W1-N2KU19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest poszerzenie wiedzy z zakresu retoryki i nowej retoryki. W ramach modułu osoba studiująca analizuje różne typy argumentacji, poznaje środki perswazji i sposoby ich zastosowania w reklamie, polityce, propagandzie, a także komunikacji interpersonalnej. Potrafi zastosować działania mające na celu kierowanie postawami lub zachowaniami ludzkimi. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
wykorzystuje nabyte kompetencje językowe, pragmatyczne i dyskursywne w życiowych sytuacjach (autoprezentacja w rozmowie o pracę, negocjacje, wystąpienia publiczne); odróżnia informację od perswazji i manipulacji, odróżnia fakty od opinii, ocenia zastosowane strategie [K_01] |
W1-K02SN_K04 [4/5] |
posiada umiejętności badawcze i sprawnie analizuje i interpretuje wystąpienia publiczne i negocjacje, w tym zastosowanie perswazji i manipulacji; potrafi analizować zastosowanie manipulacji, bronić się przed nią i stosować właściwe strategie komunikacyjne [U_01] |
W1-K02SN_U02 [4/5] |
samodzielnie przygotowuje autoprezentację, wystąpienie publiczne, negocjacje i wystąpienie rzecznika prasowego oraz przedstawia je na zajęciach [U_02] |
W1-K02SN_U09 [5/5] |
zna zasady wystąpień publicznych i negocjacji; posiada wiedzę w zakresie specyfiki kulturowej negocjacji z innymi narodowościami oraz ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę z zakresu retoryki starożytnej i nowej retoryki; zna współczesną literaturę naukową dotyczącą pojęć: strategia, argumentacja, perswazja, manipulacja [W_01] |
W1-K02SN_W01 [5/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
konwersatorium [W1-KU-K] | 20 |
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
egzamin |
K_01 |
wykład [W1-KU-W] | 10 |
Wykład problemowy [b01] Wykład konwersatoryjny [b02] |
egzamin |
W_01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |