Moduł do wyboru 4: Projekty Kierunek studiów: Kulturoznawstwo
Kod programu: W1-N2KU19.2023

Nazwa modułu: Moduł do wyboru 4: Projekty
Kod modułu: W1-KU-N2-MdW4P03
Kod programu: W1-N2KU19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2025/2026
  • semestr zimowy 2024/2025
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest włączenie osoby studiującej z wybrany projekt badawczy, dydaktyczny lub animacyjno-kulturowy realizowany przez osobę prowadzącą zajęcia. W ramach modułu osoba studiująca doskonali swój warsztat badawczy lub rozwija kompetencje szczególnie przydatne na rynku pracy. Studentki i studenci wybierają w ramach modułu jeden z autorskich przedmiotów znajdujących się w danym roku w ofercie dydaktycznej kierunku.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu oraz aktywnie uczestniczy w działaniach z tym związanych, na przykład w inicjatywach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy i świata [K_01]
 W1-K02SN_K01 [5/5] W1-K02SN_K02 [5/5]
umie samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu nauk o kulturze, poszerzać umiejętności badawcze lub podejmować zadania zmierzające do samorozwoju zawodowego [U_01]
 W1-K02SN_U03 [5/5]
potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych z twórcami kultury oraz ze specjalistami w zakresie nauk o kulturze i pokrewnych dyscyplin naukowych w języku polskim i językach obcych; potrafi popularyzować wiedzę z zakresu szeroko pojętej kultury – tj. wiedzę naukową o kulturze, wiedzę o wytworach kultury i instytucjach kultury [U_02]
 W1-K02SN_U07 [5/5]
rozumie potrzebę pogłębiania swej wiedzy i umiejętności, ma świadomość potrzeby inspirowania edukacyjnych działań innych oraz inicjatyw związanych z animowanie życia kulturalnego; w tym celu potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role oraz uczestnicząc w zespołowym opracowaniu problemów i zagadnień projektowych [U_03]
 W1-K02SN_U12 [4/5] W1-K02SN_U13 [3/5]
ma pogłębioną, uporządkowaną, prowadzącą do specjalizacji wiedzę o specyfice wybranych subdyscyplin nauk o kulturze i religii, którą jest w stanie rozwijać i stosować w działalności profesjonalnej lub badawczej [W_01]
 W1-K02SN_W01 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [W1-KU-K] 20 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Projektowanie [e04] 
Praca koncepcyjna [f03]  		zaliczenie K_01 U_01 U_02 U_03 W_01
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)