Owady w biotechnologii
Kierunek studiów: Biotechnologia
Kod programu: W2-S1BT19.2023

Nazwa modułu: | Owady w biotechnologii |
---|---|
Kod modułu: | 1BT_23_39 |
Kod programu: | W2-S1BT19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem moduły jest zapoznanie się ze zróżnicowanymi i sprawnymi ewolucyjnie narządami i strukturami szkieletowymi owadów, potencjalnymi do zastosowania w różnych obszarach biostymulowanej technologii. Moduł weryfikuje stan wiedzy na temat chityny jako naturalnego polimeru służącego do rozwoju zaawansowanych materiałów funkcjonalnych dla potrzeb człowieka i środowiska. W trakcie laboratoriów student za pomocą mikroskopu skaningowego obserwuje mikro i nanostruktury kutikularne i analizuje spektrum ich ewentualnych zastosowań. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
krytycznie ocenia posiadaną wiedzę i rozumie jej znaczenie w
rozwiązywaniu problemów mających odniesienie do nauk
przyrodniczych i osiągnięć biotechnologii [1BT_K03_P] |
1BT_K03 [5/5] |
dostrzega związki i zależności miedzy biotechnologią a innymi
obszarami nauk biologicznych i przyrodniczych a także posiada
umiejętność stawiania i analizowania problemów na podstawie
pozyskanych treści z zakresu nauk humanistycznych,
społecznych, prawnych, technologii informacji. [1BT_U011_P] |
1BT_U11 [4/5] |
wybiera i wykorzystuje dostępne źródła informacji, w tym źródła
elektroniczne i w stopniu zaawansowanym dokonuje syntezy
danych pochodzących z różnych źródeł oraz wyciąga na tej
podstawie wnioski [1BT_U01_P] |
1BT_U01 [5/5] |
posiada zaawansowaną wiedzę o budowie organizmów na poziomie komórek, tkanek i organów/narządów, odtwarza i analizuje złożone zależności funkcjonalne między nimi oraz możliwość ich wykorzystania w biotechnologii [1BT_W03_P] |
1BT_W03 [4/5] |
opisuje i interpretuje różnorodność biologiczną oraz przedstawia jej znaczenie dla biotechnologii [1BT_W04_P] |
1BT_W04 [5/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
konwersatorium [k] | 15 |
Prezentacja [c07] Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] Autoedukacja [f01] |
zaliczenie |
1BT_K03_P |
laboratorium [L] | 15 |
Prezentacja [c07] Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] Obserwacja [e06] Autoedukacja [f01] |
zaliczenie |
1BT_K03_P |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |