Organizmy modelowe Kierunek studiów: Biotechnologia
Kod programu: W2-S1BT19.2023

Nazwa modułu: Organizmy modelowe
Kod modułu: 1BT_23_38
Kod programu: W2-S1BT19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2026/2027
  • semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
Celem przedmiotu „Organizmy modelowe” jest charakterystyka na różnych poziomach organizacji (od morfologicznego po molekularny) organizmów określanych jako modelowe w badaniach biologicznych ze szczególnym uwzględnieniem ich wykorzystania w biotechnologii. Zaprezentowane zostaną zarówno zwierzęta (różne gatunki, które są wykorzystywane w badaniach embriologicznych, apoptozy, szlaków sygnałowych i metabolicznych, rozwoju embrionalnego bezowodniowców; ekotoksykologicznych i w procesach bioremediacji gleby); rośliny (badania cytogenetyczne, molekularne, mechanizmów regulacji różnicowania komórek/tkanek, aktywności metabolicznej) i mikroorganizmy (organizmy modelowe w badaniach: genetycznych; genomiki strukturalnej i funkcjonalnej; biotechnologicznych, w tym biotechnologii przemysłowej: wykorzystanie drobnoustrojów do produkcji związków przydatnych człowiekowi; pozyskiwanie insuliny, opracowanie szczepionek, itd.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna cechy organizmu modelowego i rozumie jego znaczenie w różnych gałęziach biotechnologii [1BT​_44​_1]
1BT_W05 [4/5]
Dostrzega procesy fizyko-chemiczne i biologiczne zachodzące w przyrodzie oraz ich molekularne podstawy [1BT​_44​_2]
1BT_W02 [3/5]
Dostrzega złożone zależności zachodzące w przyrodzie [1BT​_44​_3]
1BT_W04 [3/5]
Jest świadomy korzyści i zagrożeń związanych z zastosowaniem organizmów modelowych w biotechnologii [1BT​_44​_4]
1BT_W08 [3/5]
Poszukuje najnowszej literatury, umie przedstawić przykłady i dyskutować o rozwoju badań nad organizmami modelowymi [1BT​_44​_5]
1BT_U02 [3/5]
Przygotowując się do dyskusji wykazuje umiejętność pracy samodzielnej oraz pracy i komunikacji w zespole [1BT​_44​_6]
1BT_U04 [3/5]
Krytycznie ocenia informacje dostępne w środkach masowego przekazu [1BT​_44​_7]
1BT_K01 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [1BT​_44​_fs​_1] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład monograficzny [a02] 
Opis [a03] 
Prezentacja [c07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
zaliczenie 1BT​_44​_1 1BT​_44​_2 1BT​_44​_3 1BT​_44​_4 1BT​_44​_5 1BT​_44​_6 1BT​_44​_7
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)