Warsztaty operatorskie 2
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: | Warsztaty operatorskie 2 |
---|---|
Kod modułu: | W8-RF-SM-WO2 |
Kod programu: | W8-SMRF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | "Warsztaty operatorskie 2" to zaawansowana forma praktycznego doskonalenia umiejętności operatorskich w kontekście produkcji filmowej. Celem tego modułu jest rozwinięcie umiejętności technicznych i artystycznych studentów w zakresie pracy z kamerą oraz stworzenie warunków do eksploracji bardziej zaawansowanych technik operatorskich. Podczas zajęć studenci będą mieli okazję pracować z zaawansowanym sprzętem operatorskim, eksperymentować z różnymi ujęciami, kompozycją, światłem i ruchem kamery. Warsztaty będą również obejmować analizę i dyskusję nad profesjonalnymi filmami, w których szczególną uwagę zwrócono na aspekt operatorski. Współpraca z aktorami oraz innymi członkami ekipy filmowej będzie stanowić integralną część warsztatów, umożliwiając studentom rozwój kompetencji międzyludzkich oraz zdobycie praktycznego doświadczenia w pracy z profesjonalnym zespołem filmowym. Moduł "Warsztaty operatorskie 2" umożliwi studentom dalsze poszerzanie i rozwijanie umiejętności w dziedzinie pracy operatorskiej oraz budowanie własnego stylu w tworzeniu filmowego obrazu. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma poszerzoną wiedzę na temat zaawansowanych technik pracy z kamerą. [WO2_1] |
K_W04 [4/5] |
Student potrafi praktycznie korzystać z zaawansowanego sprzętu operatorskiego. [WO2_2] |
K_U13 [5/5] |
Student ma analityczne podejście do profesjonalnych filmów, szczególnie pod kątem aspektu operatorskiego. [WO2_3] |
K_U04 [4/5] |
Student posiada kompetencje w obszarze komunikacji międzyludzkiej i efektywnie się komunikuje w pracy zespołowej i podczas współpracy na planie filmowym. [WO2_4] |
K_U11 [5/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
warsztat [Wr_WO2] | 30 |
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Pokaz/demonstracja [c06] |
zaliczenie |
WO2_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |