Wiedza o literaturze
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: | Wiedza o literaturze |
---|---|
Kod modułu: | W8-RF-SM-LIT |
Kod programu: | W8-SMRF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Niniejszy moduł wprowadza studenta w obszar wiedzy o literaturze, kształcąc umiejętności niezbędne dla napisania oryginalnego scenariusza filmowego / telewizyjnego i dokonania adaptacji tekstu literackiego na potrzeby kina / telewizji. Swoje zadania moduł realizuje poprzez omówienie wybranych arcydzieł literatury światowej z kręgu sztuki dramatu i obszaru powieści / opowiadania. Student poznaje tajniki poetyki sztuki opowiadania, kompozycji formalnej utworu, zasad tworzenia konfliktu dramatycznego i konstruowania bohatera. Badając literaturę przez pryzmat sztuki filmowej, student zaczyna dostrzegać pęknięcia w odbiciu narracji literackiej w zwierciadle sztuki filmowej. Świadomy tych „niebezpiecznych związków”, intuicyjnie uczy się „translacji” języka wewnętrznej myśli przekazywanej w słowie na wydobyty zapis języka wizualnego. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę na temat poetyki sztuki opowiadania, kompozycji formalnej utworów literackich oraz zasad tworzenia konfliktu dramatycznego i konstruowania bohatera. [WoL_1] |
K_W01 [5/5] |
Student jest gotów rozwijać umiejętność pisania oryginalnych scenariuszy filmowych/telewizyjnych oraz adaptacji tekstów literackich na potrzeby kina/telewizji. [WoL_2] |
K_U01 [3/5] |
Student potrafi analizować wybrane arcydzieła literatury światowej z perspektywy sztuki filmowej i dostrzegać różnice między narracją literacką a narracją wizualną. [WoL_3] |
K_W01 [5/5] |
Student posiada rozwinięte kompetencje tłumaczenia języka wewnętrznej myśli zawartej w słowie na język wizualny. [WoL_4] |
K_W01 [1/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_LIT] | 15 |
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
egzamin |
WoL_2 |
wykład [W_LIT] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Wykład monograficzny [a02] Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] |
egzamin |
WoL_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Publikacja dzieła/prezentacja działania, w tym poza murami Uniwersytetu [e02] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór czynności realizowanych w celu upublicznienia (poza zajęciami) efektów pracy badawczej, artystycznej, twórczej, projektowej, konstrukcyjnej, eksperymentalnej, itp., w formie klasycznej prezentacji, ekspozycji, koncertu, projekcji, plakatu, publikacji, zapośredniczonej poprzez media, w formie cyfrowej i w ramach innych czynności; upublicznienie z wykorzystaniem różnych form i narzędzi |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |