Seminarium dyplomowe II Kierunek studiów: Historia sztuki
Kod programu: W1-S1HS19.2023

Nazwa modułu: Seminarium dyplomowe II
Kod modułu: W1-HS-S1-SEM2
Kod programu: W1-S1HS19.2023
Semestr: semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 8
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł poświęcony jest poszerzeniu znajomości tematu rozprawy licencjackiej, porządkowaniu i weryfikowaniu zebranego materiału, stawianiu pytań i opracowaniu wniosków. Celem seminarium jest ostateczna redakcja rozprawy licencjackiej.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
jest gotów do samodzielnego poszerzania wiedzy z zakresu historii sztuki, krytycznej analizy źródeł oraz formułowania złożonych wypowiedzi ustnych i pisemnych [K_01]
 W1-HS1S_K04 [4/5]
potrafi samodzielnie przeprowadzić opis i analizę dzieła sztuki, wykorzystując odpowiednią terminologię oraz metodę badawczą [U_01]
 W1-HS1S_U04 [5/5]
potrafi sformułować problem badawczy oraz znaleźć odpowiednie źródła bibliograficzne, poddając je krytycznej analizie [U_02]
 W1-HS1S_U02 [4/5] W1-HS1S_U03 [5/5]
potrafi sformułować rozbudowane wypowiedzi pisemne oraz ustne, odpowiednio dobierając argumenty na poparcie swych tez [U_03]
 W1-HS1S_U05 [5/5] W1-HS1S_U06 [4/5]
zna i rozumie znaczenie reguł ochrony prawa autorskiego przy formułowaniu rozbudowanych tekstów [W_01]
 W1-HS1S_W06 [5/5]
posiada wiedzę z zakresu metod i teorii historii sztuki, pozwalającą na ich wykorzystanie w opisie i analizie zjawisk artystycznych [W_02]
 W1-HS1S_W01 [5/5] W1-HS1S_W03 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [W1-HS-S1-SEM2_C] 30 Metody aktywizujące; seminarium/proseminarium [b05] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie K_01 U_01 U_02 U_03 W_01 W_02
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)