Photography Workshops 1
Field of study: Film/TV Production and Photography
Programme code: W8-SMRF19.2023

Module name: | Photography Workshops 1 |
---|---|
Module code: | W8-RF-SM-WF1 |
Programme code: | W8-SMRF19.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Purpose and description of the content of education: | Moduł "Warsztaty fotograficzne 1" ma na celu umożliwienie studentom wykonania realizacji fotograficznej. Ten moduł skupia się na aspektach technicznych fotografii, umożliwiając studentom zdobycie umiejętności pomiaru światła za pomocą światłomierzy oraz rozróżnianie różnych typów światła, takich jak światło odbite, padające i właściwości materiału światłoczułego. Podczas warsztatów o charakterze kreacyjnym, studenci będą mieli okazję poznać niestandardowe techniki fotograficzne takie, jak fotografia otworkowa, metoda kolodionowa, cyjanotypia i inne. Będą zachęcani do eksperymentowania z tymi technikami, aby stworzyć autorską wypowiedź fotograficzną, wyrażającą ich własne pomysły i wizje. Dodatkowo, podczas warsztatów reportażowych, studenci będą musieli stawić czoła ograniczającej presji czasu, gdy będą mieli ściśle określoną ilość czasu na wykonanie autorskiego zadania. To pomoże im rozwijać umiejętność pracy pod presją i tworzenia wysokiej jakości fotografii w ograniczonym czasie. Charakter i zasady warsztatu zostaną dostosowane przez prowadzącego do potrzeb i stopnia zaawansowania grupy. Będzie możliwa do wyborów zarówno tematyka, jak i specyfika warsztatu, aby zapewnić optymalne kształcenie studentów. Należy zaznaczyć, że opisane kategorie warsztatów są tylko przykładami i ostateczna formuła warsztatów może nieco odbiegać od nich, co podkreśli oryginalność i unikalność tego modułu. Niemniej celem kursu pozostaje praktyczne doskonalenie się w dziedzinie fotografii. Pierwsze warsztaty fotograficzne koncentrują się głównie na nabyciu trudnej umiejętności pomiaru światła i przekładania wyników pomiarów na pożądany efekt fotograficzny. Jest to ważny krok w rozwoju umiejętności fotograficznych i pomoże studentom w tworzeniu wyrazistych i profesjonalnych fotografii. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę na temat technicznych aspektów fotografii, w tym umiejętność pomiaru światła za pomocą światłomierzy i rozróżnianie różnych typów światła, takich jak światło odbite, padające i właściwości materiału światłoczułego. [WF1_1] |
K_W04 [4/5] |
Student zna niestandardowe techniki fotograficzne, takie jak fotografia otworkowa, metoda kolodionowa, cyjanotypia i inne. [WF1_2] |
K_W02 [3/5] |
Student potrafi pracować pod presją i tworzyć wysokiej jakości fotografie w ograniczonym czasie podczas prac reportażowych. [WF1_3] |
K_U01 [4/5] |
Student potrafi dostosować techniki fotograficzne do tematyki i specyfiki obiektów oraz osób fotografowanych. [WF1_4] |
K_U03 [4/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
workshop [Wr_WF1] | 30 |
Explanation/clarification [a05] Activating method – discussion / debate [b04] Production exercise – workshop [e02] Plein air session [e09] |
course work |
WF1_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] | Preparation for classes | developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] | Activities complementary to the classes | a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |