Ekologia dla biotechnologii Kierunek studiów: Biotechnologia
Kod programu: W2-S1BT19.2023

Nazwa modułu: Ekologia dla biotechnologii
Kod modułu: 1BT_23_15
Kod programu: W2-S1BT19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Realizacja tego modułu przyczyni się do uzyskania wiedzy i kompetencji z zakresu ekologii: czynników ekologicznych i adaptacji organizmów do warunków środowiska, struktury i organizacji biocenoz, różnorodności biotycznej i jej uwarunkowań, struktury i funkcjonowania ekosystemu. Studenci posiądą również wiedzę i kompetencje na temat połączonych interdyscyplinarnych badań z zakresu ekologii, fizjologii i genetyki, dotyczących stresu środowiskowego, sieci adaptacyjnych regulujących reakcję roślin na stres (w szczególności związany ze zmianami klimatycznymi – suszą i zanieczyszczeniami - metalami ciężkimi, także ze względu na charakter regionu – kwestie te powiązane są również z badaniami pracowników Instytutu Biologii, Biotechnologii i Ochrony Środowiska) od genu i komórki do ekosystemu, a także tych czynników stresowych, stojących na drodze do poprawy produktywności upraw.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Aktualizuje wiedzę specjalistyczną z ekologii i potrafi wykorzystać ją do właściwej interpretacji danych, oraz analizuje wpływ działalności człowieka na funkcjonowanie ekosystemów [K_01]
1BT_K02 [4/5] 1BT_K03 [4/5] 1BT_K05 [5/5]
Wyjaśnia sposoby przystosowania organizmów do środowiska. [U_01]
1BT_U01 [3/5] 1BT_U02 [3/5] 1BT_U07 [3/5]
wykonuje podstawowe analizy biologiczne wskazujące wpływ warunków środowiska na organizmy; - korzysta z baz danych informacji naukowej; - wyszukuje oryginalne publikacje i na ich podstawie prowadzi dyskusję naukową. Aktualizuje wiedzę specjalistyczną z ekologii i potrafi wykorzystać ją do właściwej interpretacji danych. [U_02]
1BT_U01 [4/5] 1BT_U02 [4/5] 1BT_U03 [5/5] 1BT_U04 [4/5]
Zna i rozumie mechanizmy fizjologiczne umożliwiające przystosowanie organizmów do życia w środowiskach zmienionych, ekstremalnych; - mechanizmy adaptacyjne organizmów uruchamiane w odpowiedzi na stres abiotyczny i zagrożenia cywilizacyjne. [W_01]
1BT_W01 [3/5] 1BT_W02 [4/5] 1BT_W03 [4/5] 1BT_W04 [3/5] 1BT_W13 [3/5]
Definiuje, klasyfikuje i opisuje interakcje międzygatunkowe w przyrodzie. Wymienia i opisuje cechy populacji, podstawowe zasady organizacji biocenoz, ekosystemu. Definiuje, wymienia i charakteryzuje czynniki warunkujące występowanie organizmów w środowisku. [W_02]
1BT_W01 [4/5] 1BT_W02 [4/5] 1BT_W03 [4/5] 1BT_W04 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
laboratorium [01] 30 Wykład konwersatoryjny [b02] 
Metody aktywizujące: gry dydaktyczne [b03] 
Prezentacja [c07] 
Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] 
Obserwacja [e06] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
zaliczenie K_01 U_01 U_02 W_01 W_02
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)