Sztuka operatorska 9 Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: Sztuka operatorska 9
Kod modułu: W8-RF-SM-SO9
Kod programu: W8-SMRF19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2027/2028
  • semestr zimowy 2028/2029
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
W ramach modułu "Sztuka operatorska 9" kontynuowana jest praca nad projektem dyplomowym, skupiając się na doskonaleniu umiejętności operatorskich. Studenci mają okazję zaprezentować swoje projekty dyplomowe i uczestniczyć w dyskusji w ramach grupowej krytyki. Przygotowują prezentację swojego projektu dyplomowego przed komisją, skupiając się na ważnych elementach i dążąc do perfekcji przekazu wizualnego i swojego wystąpienia. W końcowej fazie modułu studenci dopracowują swoje projekty dyplomowe i prezentują je publicznie. Dodatkowo, przygotowują swoje portfolio operatorskie oraz planują dalszą karierę w dziedzinie sztuki operatorskiej, biorąc pod uwagę zdobyte umiejętności i doświadczenie. Moduł kończy się podsumowaniem i refleksją nad całym procesem nauki i rozwoju w ramach sztuki operatorskiej, umożliwiając studentom spojrzenie na zdobyte umiejętności i ich miejsce w ich artystycznym rozwoju.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma wiedzę na temat zaawansowanych technik i strategii operatorskich umożliwiających doskonalenie umiejętności w zakresie przekazu wizualnego. [SO9_1]
 K_W04 [4/5] K_W05 [5/5] K_W07 [3/5]
Student potrafi zastosować zaawansowane techniki pracy z kamerą i sprzętem operatorskim umożliwiające tworzenie wysokiej jakości wizualnych narracji. [SO9_2]
 K_U02 [5/5] K_U06 [4/5] K_U13 [4/5]
Student ma rozwinięte zdolności analityczne umożliwiające krytyczną ocenę i doskonalenie własnych projektów dyplomowych w zakresie przekazu wizualnego. [SO9_3]
 K_U04 [5/5] K_K07 [5/5] K_K09 [4/5] K_K10 [3/5]
Student posiada umiejętności prezentacyjne umożliwiające skuteczną komunikację wizualną i werbalną podczas prezentacji projektu dyplomowego i dyskusji z komisją. [SO9_4]
 K_U05 [4/5] K_K01 [5/5] K_K03 [3/5]
Student wykazuje się profesjonalizmem i umiejętnością pracy w grupie, współpracując z innymi studentami podczas grupowej krytyki i prezentacji publicznych, przyczyniając się do twórczej atmosfery i wzajemnej inspiracji. [SO9_5]
 K_U01 [5/5] K_K01 [4/5] K_K02 [5/5] K_K06 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [C_SO9] 15 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: peer learning [b08] 
Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] 
Autoedukacja [f01]  		egzamin SO9_2 SO9_3 SO9_4 SO9_5
wykład [W_SO9] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01]  egzamin SO9_1
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)