Historia sztuki 2
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: | Historia sztuki 2 |
---|---|
Kod modułu: | W8-RF-SM-HS2 |
Kod programu: | W8-SMRF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Cel i opis treści kształcenia: | Zadaniem modułu jest poszerzanie wiedzy umożliwiającej zrozumienie kontekstu historycznego wszystkich epok, a w efekcie pogłębienie zdolności analizy formalnej i treściowej dzieł pochodzących z różnych okresów. Program modułu obejmuje omówienie wybór tematów z zakresu zjawisk występujących w sztuce współczesnej (po II wojnie światowej). Student uczy się odnajdywać aspekty historyczne w otaczającej go rzeczywistości i współczesnych mu obrazach. Sztuka w jej rozlicznych przejawach stanowi tu rodzaj zwierciadła, w którym przegląda się i bada swoje oblicze autor filmu. Jako samodzielny twórca, student zaczyna świadomie umieszczać odniesienia do stylów i motywów sztuki w swoich pracach, dobierając i odpowiednio modyfikując środki ekspresji. Interpretacja, wzbogacona o znajomość dziedzictwa kultury i sztuki, jest cechą dystynktywną autorów zdjęć filmowych i fotografików. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę o różnych epokach historycznych i ich wpływie na sztukę współczesną. Zna podstawowe doktryny artystyczne na przestrzeni dziejów. [HS2_1] |
K_W01 [4/5] |
Student potrafi świadomie umieszczać odniesienia do stylów i motywów sztuki w swoich pracach, dostosowując i modyfikując środki ekspresji. Potrafi dokonać opisu twórczości wybranych artystów, szczególności dotyczących kontekstu historycznego i tradycji teoretycznej tych dzieł [HS2_2] |
K_W01 [5/5] |
Student potrafi dokonać interpretacji dzieł filmowych i fotograficznych, wzbogacając swoje analizy o znajomość dziedzictwa kultury i sztuki. Potrafi powiązać twórczość artystyczną danej epoki z jej kontekstem historycznym. [HS2_3] |
K_W01 [4/5] |
Student rozumie kontekst historyczny różnych epok w tym sztuki współczesnej, co umożliwi mu bardziej zaawansowaną analizę formalną i treściową dzieł sztuki. Zna miejsce swojego pokolenia w tradycji artystycznej. [HS2_4] |
K_W01 [3/5] |
Student podejmuje praktyczne próby w jakiejkolwiek technice artystycznej i potrafi dostrzegać i badać swoje własne oblicze jako autor filmu, korzystając z sztuki jako zwierciadła. [HS2_5] |
K_U10 [2/5] |
Student potrafi analizować formalne i treściowe aspekty dzieł sztuki z różnych okresów, korzystając z poszerzonej wiedzy historycznej. [HS2_6] |
K_W01 [5/5] |
Student jest gotów do odnajdywania i interpretowania aspektów historycznych oraz motywów sztuki w otaczającej go rzeczywistości i w tworzonych przez siebie pracach artystycznych. [HS2_7] |
K_W02 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_HS2] | 15 |
Pokaz/demonstracja [c06] Prezentacja [c07] Praca z podręcznikiem programowym [d02] Obserwacja [e06] |
zaliczenie |
HS2_2 |
wykład [W_HS2] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Wykład monograficzny [a02] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] |
zaliczenie |
HS2_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |