Fotografika 7
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: | Fotografika 7 |
---|---|
Kod modułu: | W8-RF-SM-FOTO7 |
Kod programu: | W8-SMRF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | "Fotografika 7" to moduł specjalistyczny, ostatni z cyklu modułów związanych z fotografiką, który skupia się na fotografii artystycznej w kontekście nowych mediów i technologii. Moduł ten koncentruje się na eksplorowaniu zastosowań fotografii w obszarze sztuki cyfrowej, instalacji multimedialnych, interaktywnych wizualizacji oraz sztuki wirtualnej. Celem "Fotografiki 7" jest poszerzenie umiejętności i wiedzy studentów w zakresie nowoczesnych technologii i narzędzi używanych w fotografii artystycznej. Studenci będą eksperymentować z technikami komputerowymi, manipulacją obrazem, fotomontażem, tworzeniem animacji i wizualizacji. W ramach modułu, studenci będą mieli możliwość tworzenia interaktywnych projektów fotograficznych, eksplorowania przestrzeni wirtualnej i tworzenia instalacji multimedialnych, w których fotografie stanowią istotny element ekspresji artystycznej. "Fotografika 7" zachęca również do refleksji nad wpływem technologii na społeczeństwo i kulturę oraz eksplorowania tematów związanych z cyfrowym obrazem, tożsamością w świecie wirtualnym i zagadnieniami społeczeństwa informacyjnego. Studenci będą analizować i interpretować prace artystów, którzy wykorzystują nowoczesne technologie w swoich projektach fotograficznych. Będą również zgłębiać teorię sztuki cyfrowej, badając wpływ cyfrowej rewolucji na proces twórczy, recepcję i dystrybucję fotografii. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat zastosowań fotografii w sztuce cyfrowej, instalacjach multimedialnych, interaktywnych wizualizacjach oraz sztuce wirtualnej. [F7_1] |
K_W03 [3/5] |
Student potrafi eksperymentować z nowoczesnymi technologiami i narzędziami używanymi w fotografii artystycznej. [F7_2] |
K_W04 [5/5] |
Student potrafi obsługiwać aplikacje komputerowe i dzięki nim dokonywać manipulacji obrazem, fotomontażu, tworzenia animacji i wizualizacji w kontekście fotografii artystycznej. [F7_3] |
K_W06 [4/5] |
Student posiada wiedzę na temat wpływu technologii na społeczeństwo, kulturę oraz tematy związane z cyfrowym obrazem, tożsamością w świecie wirtualnym i społeczeństwem informacyjnym. [F7_4] |
K_W03 [4/5] |
Student ma umiejętności tworzenia interaktywnych projektów fotograficznych, eksplorowania przestrzeni wirtualnej i tworzenia instalacji multimedialnych, w których fotografie stanowią istotny element ekspresji artystycznej. [F7_5] |
K_U01 [5/5] |
Student posiada umiejętności analizowania i interpretowania prac artystów wykorzystujących nowoczesne technologie w swoich projektach fotograficznych. [F7_6] |
K_W02 [5/5] |
Student posiada kompetencje w zakresie teorii sztuki cyfrowej, potrafi badać wpływ cyfrowej rewolucji na proces twórczy, recepcję i dystrybucję fotografii. [F7_7] |
K_W03 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_FOTO7] | 15 |
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące: peer learning [b08] Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] Autoedukacja [f01] |
egzamin |
F7_2 |
wykład [W_FOTO7] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Odczyt [a04] Prezentacja [c07] |
egzamin |
F7_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |