Photography 1 Field of study: Film/TV Production and Photography
Programme code: W8-SMRF19.2023

Module name: Photography 1
Module code: W8-RF-SM-FOTO1
Programme code: W8-SMRF19.2023
Semester:
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
Language of instruction: depending on the choice
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Termin fotografika, oznaczające de facto szeroko pojętą fotografię artystyczną, wprowadził Jan Bułhak, filozof i teoretyk fotografii, w celu odróżnienia jej od fotografii rozumianej jako działalność hobbystyczna, komercyjna lub użytkowa. Zajęcia z fotografiki mają na celu budowanie świadomości artystycznej studentów w dziedzinie fotografii, traktowanej jako suwerenną dyscyplinę artystyczną. Cel ten realizowany jest między innymi poprzez analizy wybitnych dzieł fotograficznych pod kierunkiem wykładowcy. Szczególna uwaga zwrócona zostaje na świadome wykorzystanie przez artystów typowych dla fotografii elementów ekspresji oraz na walory estetyczne i formalne analizowanych dzieł. Moduł ten koncentruje się wokół formy oraz podstawowych środków wyrazu w fotografii twórczej. Są to przede wszystkim zagadnienia związane z kompozycją obrazu fotograficznego (w tym szczególnie aspektami takimi jak: wybór kadru i jego proporcje, mocne punkty, rytm i dynamika oraz przestrzeń), kształtowaniem światłocienia i kontrastu (a w następstwie świadomym budowaniem klucza oświetleniowego sceny), głębią ostrości (postrzeganą jako jeden z podstawowych środków odpowiadających za plastyczność obrazu fotograficznego), teksturą (definiowaną przez właściwości ziarna), barwą (zwłaszcza w kontekście wpływania na nastrój i symbolikę obrazu) oraz monochromatycznością (w przypadku fotografii czarno-białej). W ramach kursu, studenci są zachęcani do kształtowania nowych postaw twórczych, poszukiwania oryginalnych środków ekspresji oraz tematów fotografii, co powinno owocować nowatorskimi projektami artystycznymi w ramach samodzielnie wykonywanych przez studentów obowiązkowych tematów fotograficznych.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student rozumie pojęcie "fotografika" oraz zna jej znaczenie w kontekście sztuki fotograficznej. [F1_1]
 K_W02 [4/5] K_W05 [5/5]
Student potrafi analizować wybitne dzieła fotograficzne, zwracając szczególną uwagę na elementy ekspresji, walory estetyczne i formalne. [F1_2]
 K_W02 [4/5] K_W06 [4/5]
Student zna i potrafi posługiwać się podstawowymi technikami kompozycji obrazu fotograficznego takimi, jak wybór kadru, proporcje, mocne punkty, rytm, dynamika i przestrzeń. [F1_3]
 K_W02 [4/5] K_U03 [4/5]
Student potrafi świadomie wykorzystywać światłocień, kontrast, głębię ostrości, teksturę, barwę i monochromatyczność jako podstawowe środki wyrazu w fotografii twórczej. [F1_4]
 K_W06 [3/5] K_U15 [4/5]
Student jest gotów rozwijać umiejętności twórczego myślenia, poszukiwania oryginalnych środków ekspresji oraz tematów fotografii, tworząc nowatorskie projekty artystyczne w ramach samodzielnie wykonywanych obowiązkowych tematów fotograficznych. [F1_5]
 K_U01 [5/5] K_U03 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [C_FOTO1] 15 Activating method – discussion / debate [b04] 
Activating method – peer learning [b08] 
Production exercise – workshop [e02] 
Self-education [f01]  		course work F1_3 F1_4 F1_5
lecture [W_FOTO1] 15 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Lecture-speech [a04] 
Screen presentation [c07]  		course work F1_1 F1_2 F1_3 F1_4
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)