Prewizualizacja i animacja komputerowa: Prewizualizacja 1
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: | Prewizualizacja i animacja komputerowa: Prewizualizacja 1 |
---|---|
Kod modułu: | W8-RF-SM-PREV1A |
Kod programu: | W8-SMRF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł "Prewizualizacja i animacja komputerowa: Prewizualizacja 1" jest ukierunkowany na doskonalenie umiejętności związanych z preprodukcją filmową oraz wykorzystaniem narzędzi prewizualizacyjnych w tworzeniu koherentnej wizji filmu. Moduł skupia się na nauce tworzenia storyboardów i previzów, czyli ruchomych "makiet" ujęć, które mają na celu usprawnienie komunikacji między różnymi departamentami filmowymi. W ramach modułu studenci zdobywają umiejętności odczytywania oraz sporządzania storyboardów, zarówno techniką manualną, jak i za pomocą dostępnych programów komputerowych. Nauczanie obejmuje proces tworzenia wizualnych reprezentacji scen i sekwencji filmowych, które mają odzwierciedlać zamysł reżysera, autora zdjęć oraz scenografa. Podczas zajęć studenci poznają podstawowe zasady kompozycji obrazu, kadrowania i narracji w kontekście storyboardingu. Nabywają również umiejętność przekładania pomysłów scenicznych na język wizualny, tak aby inni członkowie ekipy filmowej mogli zrozumieć i współpracować w celu stworzenia spójnej wizji filmowej. Dodatkowo, moduł wprowadza studentów w obszar previzów, czyli ruchomych "makiet" ujęć. Studenci będą uczyć się, jak wykorzystać dostępne programy komputerowe do tworzenia animowanych wizualizacji, które pozwalają na przedstawienie, w jaki sposób dana scena lub sekwencja będzie wyglądać w ostatecznej wersji filmu. Previzy służą do zwiększenia efektywności i precyzji pracy, umożliwiając lepsze zrozumienie kompozycji, dynamiki i tempo filmu. Podczas modułu "Prewizualizacja i animacja komputerowa: Prewizualizacja 1" studenci będą mieli okazję praktycznego stosowania zdobytej wiedzy poprzez tworzenie własnych storyboardów oraz previzów. Będą również analizować i interpretować istniejące przykłady storyboardów i previzów, aby lepiej zrozumieć ich znaczenie i wpływ na proces produkcji filmowej. Moduł ten ma na celu przygotowanie studentów do skutecznej współpracy w branży filmowej, poprzez umożliwienie im efektywnego przekazywania swoich pomysłów, wizji i zamierzeń za pomocą wizualnych narzędzi preprodukcji, takich jak storyboardy i previzy. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę na temat procesu preprodukcji filmowej oraz roli storyboardów i previzów jako narzędzi komunikacji pomiędzy departamentami filmowymi. [PAK1a_1] |
K_W06 [4/5] |
Student potrafi odczytywać i tworzyć storyboardy oraz previzy, zarówno techniką manualną, jak i za pomocą programów komputerowych. [PAK1a_2] |
K_U03 [4/5] |
Student potrafi zastosować podstawowe zasady kompozycji obrazu, kadrowania i narracji w procesie tworzenia storyboardów, przekładając pomysły sceniczne na język wizualny. [PAK1a_3] |
K_W05 [4/5] |
Student jest gotów rozwijać umiejętności tworzenia animowanych wizualizacji przy użyciu programów komputerowych umożliwiających przedstawienie wyglądu finalnej wersji scen i sekwencji filmowych. [PAK1a_4] |
K_U06 [2/5] |
Student potrafi analizować i interpretować istniejące przykłady storyboardów i previzów, rozumiejąc ich znaczenie i wpływ na proces produkcji filmowej, co umożliwi skuteczną współpracę w branży filmowej. [PAK1a_5] |
K_W02 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_PREV1A] | 15 |
Praca z komputerem [d01] Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] Projektowanie [e04] Praca koncepcyjna [f03] |
zaliczenie |
PAK1a_1 |
wykład [W_PREV1A] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Opis [a03] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Pokaz/demonstracja [c06] |
zaliczenie |
PAK1a_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |