Feature Film Editing 2 Field of study: Film/TV Production and Photography
Programme code: W8-SMRF19.2023

Module name: Feature Film Editing 2
Module code: W8-RF-SM-MON2A
Programme code: W8-SMRF19.2023
Semester:
  • winter semester 2027/2028
  • winter semester 2026/2027
Language of instruction: depending on the choice
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Purpose and description of the content of education:
Druga część kursu montażu w filmie fabularnym ma na celu uwrażliwienia studentów realizacji obrazu filmowego na kunszt sztuki montażowej. Prowadzący zaprezentuje wybrane przykłady filmów, wskazując na decyzje i rozwiązania, które okazały się unikalne i przyniosły twórcom powszechne uznanie w historii kina. Dzięki analizie warsztatu montażystów takich jak Walter Murch, Michael Kahn, Pietro Scalia czy inni, studenci zaczną „widzieć” to, co miało zostać ukryte przed świadomością widza: doskonałe rzemiosło montażowe.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student posiada wiedzę na temat wzajemnej zależności obrazu i słowa synchronicznego, obrazu i słowa asynchronicznego oraz słowa spoza kadru (z tzw. off-u) i komentarza odautorskiego w filmie fabularnym. [MFFa2_1]
 K_W08 [3/5] K_U02 [3/5]
Student potrafi stosować zasady montowania dźwięku w scenach dialogowych filmu fabularnego. [MFFa2_2]
 K_W08 [3/5] K_U02 [3/5]
Student zna funkcje dźwięku (muzyki i efektów) i zasady dramaturgii dźwięku w filmie fabularnym oraz rozumie stopień umowności dźwięku w obrazie. [MFFa2_3]
 K_W08 [3/5]
Student posiada wiedzę i umiejętności w zakresie tzw. podcinania ujęć czyli przejść między ujęciami i porządkowania rytmu narracji w filmie fabularnym. [MFFa2_4]
 K_W08 [3/5] K_U03 [3/5]
Student zna i potrafi obsługiwać różne systemy cyfrowego zapisu i montażu obrazu oraz dźwięku w filmie fabularnym. [MFFa2_5]
 K_U13 [3/5] K_U14 [3/5]
Student rozumie znaczenie i wpływ sztuki montażu na odbiór filmu fabularnego identyfikując decyzje i rozwiązania unikalne dla mistrzów montażu filmowego. [MFFa2_6]
 K_W02 [5/5] K_W05 [3/5]
Student potrafi dostrzec elementy ukryte przed świadomością widza, co wpłynie na jego zdolność do docenienia i analizowania wyrafinowanych technik montażowych. [MFFa2_7]
 K_W02 [4/5] K_W05 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [C_MON2A] 15 Activating methods: a case study [b07] 
Demonstration-imitation [c06] 
Working with a computer [d01] 
Production exercise – workshop [e02]  		exam MFFa2_1 MFFa2_2 MFFa2_4 MFFa2_5
lecture [W_MON2A] 15 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Explanation/clarification [a05] 
Activating method – discussion / debate [b04]  		exam MFFa2_1 MFFa2_2 MFFa2_3 MFFa2_4 MFFa2_6 MFFa2_7
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)