Fotografia kreacyjna 2
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: | Fotografia kreacyjna 2 |
---|---|
Kod modułu: | W8-RF-SM-FKR2 |
Kod programu: | W8-SMRF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu "Fotografia kreacyjna 2" jest kontynuacja badania granic "fotogafii wyobraźni", skupiając się na dalszym rozwinięciu umiejętności artystycznych studentów oraz eksploracji zaawansowanych technik i koncepcji, m.in. w dziedzinie fotomontażu. Moduł ten zapewnia studentom możliwość pogłębienia wiedzy na temat relacji między fotografią a nowymi kierunkami w sztuce, takimi jak sztuczna inteligencja oraz integracji fotografii z innymi dyscyplinami plastycznymi, w celu tworzenia kompleksowych projektów artystycznych. Zadania praktyczne realizowane w ramach modułu umożliwiają studentom tworzenie zaawansowanych kompozycji, cykli i multiplikacji, rozwijając ich umiejętności twórcze i krytyczne myślenie. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę na temat różnorodnych technik i narzędzi stosowanych w fotomontażu, w tym integracji fotografii z obrazami generowanymi przez sztuczną inteligencję, poszerzając swoje rozumienie możliwości twórczych w dziedzinie fotografii kreacyjnej. [FK2_1] |
K_W05 [4/5] |
Student potrafi tworzyć kompleksowe projekty fotograficzne wykorzystując zaawansowane techniki kompozycji, manipulacji obrazem i potrafi eksperymentować z różnymi narzędziami cyfrowymi w celu wyrażania swojej wyobraźni artystycznej w pełni. [FK2_2] |
K_U01 [5/5] |
Student potrafi dokonać analizy i interpretacji fotografii kreacyjnej w kontekście nowoczesnych kierunków sztuki w celu świadomego eksplorowania relacji między fotografią a innymi dziedzinami plastycznymi oraz tworzenia prac o wysokim stopniu konceptualnym. [FK2_3] |
K_W03 [3/5] |
Student zna zaawansowane zastosowania fotografii kreacyjnej w projektowaniu graficznym, w tym w tworzeniu profesjonalnych projektów plakatów, okładek książek, ilustracji, a także w dziedzinie reklamy i marketingu. [FK2_4] |
K_W10 [2/5] |
Student potrafi planować i realizować projekty fotograficzne, w tym tworzyć cykle tematyczne, serie obrazów lub instalacji w celu prezentacji spójnych i kompleksowych prac artystycznych dostosowanych do różnych kontekstów wystawienniczych. [FK2_5] |
K_U09 [5/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_FKR2] | 15 |
Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] Projektowanie [e04] Obserwacja [e06] Autoedukacja [f01] |
egzamin |
FK2_2 |
wykład [W_FKR2] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Odczyt [a04] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] |
egzamin |
FK2_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |