Fotografia kreacyjna 1
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: | Fotografia kreacyjna 1 |
---|---|
Kod modułu: | W8-RF-SM-FKR1 |
Kod programu: | W8-SMRF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest badanie możliwości kreacyjnych fotografii, zwłaszcza w kontekście tzw. fotomontażu. Rozwinięcie fotografii wyobraźni mogą stanowić relacje między fotografią, a nowymi kierunkami w sztuce (np. obrazy generowane przez sztuczną inteligencję) oraz innymi dyscyplinami plastycznymi, takimi jak grafika, collage, itp., w których fotografia może zostać podporządkowana nadrzędnej koncepcji plastycznej (np. w projekt graficzny, plakat, obwoluta książki, billboard, itp.). Zadania praktyczne z w/w zagadnień będą mogły być realizowane przez studentów w formie pojedynczych obrazów lub w formie wieloobrazowych kompozycji, cykli, multiplikacji, itp. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat technik kreacyjnych w fotografii, w tym fotomontażu, oraz rozumie relacje między fotografią a innymi dziedzinami sztuki i plastycznymi, takimi jak grafika i collage. [FK1_1] |
K_W06 [5/5] |
Student potrafi tworzyć kompozycje fotograficzne, cykle i multiplikacje, wykorzystując różne techniki i narzędzia, w celu eksploracji i rozwinięcia swojej wyobraźni twórczej. [FK1_2] |
K_U01 [4/5] |
Student potrafi interpretować i analizować fotografię kreacyjną, w tym jej związki z nowymi kierunkami w sztuce takimi, jak obrazy generowane przez sztuczną inteligencję, a jednocześnie ma krytyczne i kontekstualne podejście do swojej pracy twórczej. [FK1_3] |
K_W02 [4/5] |
Student ma wiedzę na temat zastosowań fotografii kreacyjnej w projektowaniu graficznym, plakatach, obwolutach książek, billboardach i innych obszarach, gdzie fotografia może pełnić rolę głównego elementu wizualnego. [FK1_4] |
K_W02 [4/5] |
Student potrafi eksperymentować z różnymi technikami i narzędziami w celu stworzenia pojedynczych obrazów oraz wieloobrazowych kompozycji, jest gotowy wykorzystywać fotograficzne możliwości kreacyjne w różnych kontekstach i projektach artystycznych. [FK1_5] |
K_W05 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_FKR1] | 15 |
Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] Projektowanie [e04] Autoedukacja [f01] |
zaliczenie |
FK1_1 |
wykład [W_FKR1] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Pokaz/demonstracja [c06] |
zaliczenie |
FK1_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |