Realizacja obrazu filmowego 2
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: W8-SMRF19.2023

Nazwa modułu: | Realizacja obrazu filmowego 2 |
---|---|
Kod modułu: | W8-RF-SM-RO2 |
Kod programu: | W8-SMRF19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł "Realizacja obrazu filmowego 2" rozwija i pogłębia tematykę związaną z procesem realizacji filmowej, skupiając się na bardziej zaawansowanych technikach i umiejętnościach operatora filmowego. W ramach tego modułu, studenci kontynuują swoją podróż po świecie filmu, zdobywając wiedzę i umiejętności niezbędne do profesjonalnego tworzenia obrazu filmowego. Zajęcia koncentrują się na dalszym rozwijaniu kompetencji związanych z organizacją pracy na planie filmowym, a także eksploracji zaawansowanych technik operatorskich. Podczas modułu ""Realizacja obrazu filmowego 2"" studenci mają okazję zgłębić bardziej szczegółowe zagadnienia związane z procesem produkcji filmowej. Przez praktyczne ćwiczenia i warsztaty, studenci będą mieli możliwość eksperymentowania z różnymi technikami filmowymi, takimi jak oświetlenie, kolorystyka, kadrowanie i kompozycja obrazu. Moduł ten skupia się również na rozwijaniu umiejętności indywidualnej pracy studenta. Studenci będą mieli okazję tworzyć własne projekty filmowe, które pozwolą im wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności. Spersonalizowane informacji zwrotnej oraz kierowane indywidualne korekty będą wspierać rozwój twórczej działalności studentów. Celem modułu "Realizacja obrazu filmowego 2" jest umożliwienie studentom rozwinięcia swojego warsztatu operatorskiego poprzez eksplorację różnorodnych technik i podejść. W trakcie zajęć, studenci będą inspirowani do tworzenia oryginalnych, kreatywnych prac filmowych, które wyrażają ich własne wizje i pomysły. Moduł ""Realizacja obrazu filmowego 2"" stanowi naturalne rozszerzenie poprzedniego modułu, umożliwiając studentom dalszy rozwój ich umiejętności i kompetencji w dziedzinie filmowej. To intensywna i inspirująca część programu, która przygotowuje studentów do bardziej zaawansowanych zadań i wyzwań w przyszłej karierze jako operatorów filmowych. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat ogólnej i szczegółowej organizacji pracy na planie filmowym, w tym funkcji, obowiązków oraz wymaganych kompetencji poszczególnych członków ekipy. [ROF2_1] |
K_W07 [5/5] |
Student potrafi wykorzystywać różnorodnych technik operatorskich zdobyte w trakcie zajęć i warsztatów, w procesie realizacji filmowej. [ROF2_2] |
K_W04 [5/5] |
Student posiada umiejętność praktycznego zastosowania poznanych zagadnień i technik w realizacji własnych krótkich form filmowych. [ROF2_3] |
K_W05 [4/5] |
Student jest gotów rozwijać się w indywidualnej pracy nad swoimi twórczymi wypowiedziami, takimi jak cykle kadrów na zadany temat, przyjmując spersonalizowane korekty i informacje zwrotne od prowadzącego. [ROF2_4] |
K_U01 [4/5] |
Student jest gotów do samodzielnego rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji na planie filmowym wykorzystując zdobytą wiedzę, umiejętności i doświadczenie związane z realizacją obrazu filmowego. [ROF2_5] |
K_U06 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_RO2] | 15 |
Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] Projektowanie [e04] Obserwacja [e06] Autoedukacja [f01] |
zaliczenie |
ROF2_1 |
wykład [W_RO2] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] |
zaliczenie |
ROF2_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |