Diploma module: part 2. Field of study: Socio-cultural Animation with Cultural Education
Programme code: W6-S1AE19.2023

Module name: Diploma module: part 2.
Module code: W6-ASKEK-S1-MODYPL2
Programme code: W6-S1AE19.2023
Semester:
  • summer semester 2026/2027
  • summer semester 2025/2026
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 9
Purpose and description of the content of education:
The aim of the diploma seminar (part 2) is to implement research and design assumptions and prepare the final version of the dissertation. A student in the module implements the assumptions of the work, then organizes and verifies the collected material, develops conclusions and edits the final version of the written work in accordance with the rigors provided for this type of work.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma świadomość poziomu uzyskanych kompetencji; wykazuje potrzebę ciągłego uczenia się [K01]
 ASKEK_K04 [3/5]
wykazuje się świadomością poziomu uzyskanej wiedzy i umiejętności praktycznych w rozwiązywaniu problemów badawczych i zawodowych; uznaje potrzebę ich rozwijania w toku nauki i w biegu życia [K02]
 ASKEK-K01 [5/5]
potrafi sformułować i zrealizować opracowaną strategię badawczą lub plan projektu, dobrać metody i narzędzia do realizacji zamierzenia praktycznego, a także dokonać krytycznej analizy efektów i sformułować wnioski z przeprowadzonych działań [U01]
 ASKEK_U02 [5/5] ASKEK_U04 [5/5] ASKEK_U10 [4/5] ASKEK_U11 [5/5]
potrafi wykorzystać wiedzę i umiejętności zdobyte podczas studiów, samodzielnie odnalezione, wyselekcjonowane i poddane krytycznej ocenie przykłady pracy społecznej i kulturalnej do analiz teoretycznych lub jako wzorzec w pracy projektowej [U02]
 ASKEK_U07 [5/5]
potrafi wypowiadać się w formie ustnej i pisemnej na tematy związane z pracą naukową i projektową; potrafi przygotować zgodnie z przyjętymi dla obszaru nauk humanistycznych i społecznych zasadami opracowanie naukowe; potrafi wypowiadać się publicznie na tematy podjęte w rozprawie, argumentować i uczestniczyć w dyskusji [U03]
 ASKEK_U05 [5/5] ASKEK_U06 [5/5]
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu - fakty, teorie, metody oraz złożone zależności między nimi, różnorodne uwarunkowania prowadzonej działalności badawczej i projektowej [W01]
 ASKEK_W01 [5/5] ASKEK_W02 [5/5] ASKEK_W03 [3/5] ASKEK_W04 [4/5] ASKEK_W05 [4/5] ASKEK_W06 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
seminar [fs_1] 60 Explanation/clarification [a05] 
Activating method – discussion / debate [b04] 
Screen presentation [c07] 
Project scheduling [e04] 
Practice-as-research [e08] 
Individual work with a text [f02] 
Conceptual work [f03]  		course work K01 K02 U01 U02 U03 W01
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] Preparation for classes
agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)