Creative communities - concepts and practices
Field of study: Socio-cultural Animation with Cultural Education
Programme code: W6-S1AE19.2023

Module name: | Creative communities - concepts and practices |
---|---|
Module code: | W6-ASKEK-S1-SKRE |
Programme code: | W6-S1AE19.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Purpose and description of the content of education: | Celem modułu jest przygotowanie osoby studiującej do inicjowania i wspierania społecznej kreatywności i aktywności twórczej. Przygotowanie to opiera się na dwóch filarach: wiedzy o kreatywności i twórczości oraz ćwiczeniu rozwijającemu kreatywność osoby studiującej i umiejętność wykorzystania wiedzy do analizowania i inicjowania kreatywności jednostkowej i społecznej. W cyklu zajęć wykładowych osoby te otrzymują wiedzę interdyscyplinarną opartą o fundamentalne teorie i koncepcje kreatywności z zakresu filozofii, psychologii, socjologii oraz pedagogiki ze wskazaniem warunków rozwijania społecznej kreatywności. Obok wiedzy humanistyczno-społecznej osoby studiujące nabywają praktyczne umiejętności - w części praktycznej poznają cechy i formy organizacji społeczności kreatywnych, ćwiczą własne dyspozycje twórcze oraz studiują metody sprzyjające rozwijaniu społecznego potencjału kreatywnego. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
uznaje wartość inicjatyw indywidualnych i społecznych służących kreatywnemu rozwojowi osób, grup i społeczności; rozwija i wspiera społeczne inicjatywy w tym zakresie [K01] |
ASKEK_K02 [3/5] |
potrafi zastosować wiedzę z zakresu wybranej dyscypliny nauki w powiązaniu z wiodącą dyscypliną studiowanego kierunku do rozwiązywania problemów teoretycznych i praktycznych w procesie analizy, oceny lub planowania różnych form działalności twórczej i wspierania indywidualnej kreatywności [U01] |
ASKEK_U02 [3/5] |
w zaawansowanym stopniu zna, ważną dla rozumienia różnych form kreatywności społecznej, terminologię, stanowiska, koncepcje i teorie z zakresu nauk humanistycznych i społecznych [W01] |
ASKEK_W03 [3/5] |
posiada zaawansowaną wiedzę na temat wybranych dziedzin kultury, twórców, dzieł i działań stanowiącą inspirację do projektowania działań o charakterze twórczym a skierowanych do różnych grup i społeczności [W02] |
ASKEK_W01 [3/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
lecture [fs_1] | 30 |
Problem-based lecture [b01] Screen presentation [c07] Individual work with a text [f02] |
exam |
K01 |
discussion classes [fs_2] | 30 |
Activating method – discussion / debate [b04] Activating methods: a case study [b07] Screen presentation [c07] Self-education [f01] Conceptual work [f03] |
course work |
U01 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] | Preparation for classes | reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] | Preparation for classes | developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] | Consulting the results of the verification of learning outcomes | reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |