HR W KULTURZE I SZTUCE Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych
Kod programu: W6-S2EP19.2023

Nazwa modułu: HR W KULTURZE I SZTUCE
Kod modułu: W6-EP-S2-MHR
Kod programu: W6-S2EP19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2025/2026
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawami współczesnego podejścia do realizacji funkcji personalnej w organizacjach sektora kreatywnego, zdobycie wiedzy na temat procesów kadrowych, poznanie instrumentów zarządzania zasobami ludzkimi oraz nabycie umiejętności ich stosowania. Treść wykładu 1. System Zarządzania Zasobami Ludzkimi w organizacjach sektora kreatywnego 2. Przeobrażenia i rozwój funkcji personalnej na przestrzeni XX i XXI wieku 3. Znaczenie elastyczności w realizacji funkcji personalnej 4. Strategie personalne 5. Analiza i ocena potencjału personelu 6. Pozyskiwanie kadr 7. Adaptacja do organizacji 8. Przywództwo i zarządzanie zespołem 9. System motywacji do pracy 10. Inwestycje w kapitał ludzki. Szkolenie i rozwój zawodowy 11. Zarządzanie talentami 12. Polityka płac i systemy wynagrodzeń 13. Narzędzia i metody oceny pracy Tematyka ćwiczeń 1. Uelastycznianie organizacji i działań personalnych – studium przypadku + dyskusja grupowa 2. Typologia strategii - ćwiczenia 3. Przygotowanie do rekrutacji. Profilowanie kandydatów – ćwiczenia 4. Znaczenie autoprezentacji w procesie rekrutacji i selekcji - dyskusja grupowa + ćwiczenia 5. Metody selekcji – ćwiczenie „koszyk zadań” 6. Sposoby sprawowania przywództwa – studium przypadku, testy 7. Zarządzanie zespołem - ćwiczenia 8. Nowoczesne metody szkoleniowe. Analiza efektywności szkoleń wg Kirkpatricka – ćwiczenie 9. Motywacja – studium przypadku + dyskusja grupowa + ćwiczenia 10. Kryteria oceny pracy /systemy ocen okresowych – studium przypadków, konstrukcja kwestionariusza ocen 11. Rozmowa oceniająca - ćwiczenie 12. Wynagrodzenia – systemy płac – studium przypadków
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna i rozumie ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością managerską [W6-EP-S2-MHR _1]
W6-EP-S2-W08 [5/5]
Potrafi przygotowywać rozbudowane prace pisemne i wystąpienia ustne, dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł [W6-EP-S2-MHR _2]
W6-EP-S2-U06 [5/5]
Jest gotów do samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz podejmowania w zorganizowany sposób nowych i kompleksowych działań, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji [W6-EP-S2-MHR _3]
W6-EP-S2-K02 [4/5]
Jest gotów do wypełniania roli społecznej absolwenta edukacji artystycznej w zakresie sztuk plastycznych ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki sztuki lub managementu sztuki w obszarze sztuk pięknych lub sztuk użytkowych [W6-EP-S2-MHR _4]
W6-EP-S2-K04 [5/5]
Jest gotów do inspirowania i organizowania procesu doskonalenia umiejętności warsztatowych innych osób [W6-EP-S2-MHR _5]
W6-EP-S2-K01 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [W6-EP-S2-MHR_fs_1] 30 Wykład informacyjny/kursowy [a01]  egzamin W6-EP-S2-MHR _1 W6-EP-S2-MHR _2 W6-EP-S2-MHR _3 W6-EP-S2-MHR _4 W6-EP-S2-MHR _5
ćwiczenia [W6-EP-S2- MHR_fs_2] 30 Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01]  zaliczenie W6-EP-S2-MHR _1 W6-EP-S2-MHR _2 W6-EP-S2-MHR _3 W6-EP-S2-MHR _4 W6-EP-S2-MHR _5
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)