PRAKTYKA ZAWODOWA (NAUCZYCIELSKA) CZ.1 Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych
Kod programu: W6-S2EP19.2023

Nazwa modułu: PRAKTYKA ZAWODOWA (NAUCZYCIELSKA) CZ.1
Kod modułu: W6-EP-S2-PPZN.1
Kod programu: W6-S2EP19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2026/2027
  • semestr zimowy 2025/2026
  • semestr zimowy 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
Praktyka ma charakter asystencki, choć samodzielnie prowadzone przez studenta zajęcia stanowią również jej istotny element. Praktyka powinna być realizowana w szkole podstawowej lub w gimnazjum. Głównym celem praktyki jest: 1. Zapoznanie się z organizacja pracy dydaktyczno wychowawczej szkoły (Statut szkoły; WSO; PSO; Program profilaktyki; Program wychowawczy szkoły; Szkolny zestaw programów nauczania). 2. Praktyczne zaznajomienie się z dokumentacją pracy nauczyciela (dzienniki, plan dydaktyczny, konspekt, teczka wychowawcy klasy, itp.) 3. Stopniowe nabywanie umiejętności planowania, prowadzenia i obserwacji zajęć o raz ich dokumentowania. 4. Poznanie warunków i możliwości, jakie stwarza określona placówka dla realizacji przedmiotu plastyka/sztuka. 5. Nabywanie umiejętności analizy pracy nauczyciela i uczniów (współpraca z opiekunem – nauczycielem). 6. Kształcenie umiejętności nawiązywania dialogu z podopiecznymi. 7. Rozwijanie umiejętności analizowania zagadnień psychologiczno- pedagogicznych w kontekście zróżnicowanych sytuacji dydaktyczno- wychowawczych.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna strukturę i funkcje systemu oświaty – cele, podstawy prawne, organizację i funkcjonowanie instytucji edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych, a także alternatywne formy edukacji oraz podstawy prawne systemu oświaty niezbędne do prawidłowego realizowania prowadzonych działań edukacyjnych [W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_1]
 W6-EP-S2-KN-W08 [3/5] W6-EP-S2-KN-W09 [3/5]
Umie obserwować sytuacje i zdarzenia pedagogiczne, analizować je z wykorzystaniem wiedzy pedagogiczno-psychologicznej oraz proponować rozwiązania problemów i docelowo rozpoznawać potrzeby, możliwości i uzdolnienia uczniów oraz projektować i prowadzić działania wspierające integralny rozwój uczniów, ich aktywność i uczestnictwo w procesie kształcenia i wychowania oraz w życiu społecznym [W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_2]
 W6-EP-S2-KN-U01 [3/5] W6-EP-S2-KN-U03 [3/5]
Potrafi projektować i realizować programy wychowawczo-profilaktyczne w zakresie treści i działań wychowawczych i profilaktycznych skierowanych do uczniów, ich rodziców lub opiekunów i nauczycieli; tworzyć sytuacje wychowawczo- dydaktyczne motywujące uczniów do nauki i pracy nad sobą, analizować ich skuteczność oraz modyfikować działania w celu uzyskania pożądanych efektów wychowania i kształcenia; skutecznie animować i monitorować realizację zespołowych działań edukacyjnych uczniów [W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_3]
 W6-EP-S2-KN-U05 [3/5] W6-EP-S2-KN-U06 [3/5] W6-EP-S2-KN-U09 [3/5]
Potrafi samodzielne rozwijać wiedzę i umiejętności pedagogiczne z wykorzystaniem różnych źródeł, w tym obcojęzycznych, i technologii [W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_4]
 W6-EP-S2-KN-U18 [3/5]
Zna zasady posługiwania się uniwersalnymi zasadami i normami etycznymi w działalności zawodowej, kierując się szacunkiem dla każdego człowieka [W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_5]
 W6-EP-S2-KN-K01 [3/5]
Posiada umiejętność pracy w zespole, pełnienia w nim różnych ról oraz współpracy z nauczycielami, pedagogami, specjalistami, rodzicami lub opiekunami uczniów i innymi członkami społeczności szkolnej i lokalnej [W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_6]
 W6-EP-S2-KN-K07 [3/5]
Student zna i rozumie zasady dotyczące aspektów pedagogicznych w pracy edukatora sztuki [W6-EP-S2- PPZN.1_1]
 W6-EP-S2-W01 [2/5]
Student jest gotów do podejmowania refleksji na temat społecznych, naukowych i etycznych aspektów związanych z własną pracą i etosem zawodu edukatora sztuki [W6-EP-S2-PPZN.1_10]
 W6-EP-S2-K05 [2/5]
Student zna i rozumie związki sztuki z innymi obszarami współczesnego życia w zakresie pedagogiki [W6-EP-S2- PPZN.1_2]
 W6-EP-S2-KN-W02 [2/5]
Student potrafi tworzyć, realizować i wyrażać własne koncepcje artystyczne i edukacyjne w zakresie pedagogiki sztuki [W6-EP-S2- PPZN.1_3]
 W6-EP-S2-U01 [2/5]
Ma świadomość rozwoju technologicznego związanego z zawodem pedagoga [W6-EP-S2- PPZN.1_4]
 W6-EP-S2-U04 [2/5]
Student zna i rozumie ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością pedagogiczną [W6-EP-S2- PPZN.1_5]
 W6-EP-S2-W08 [2/5]
Student potrafi w sposób odpowiedzialny podchodzić do publicznych wystąpień związanych z działaniami pedagogicznymi [W6-EP-S2- PPZN.1_6]
 W6-EP-S2-U07 [2/5]
Student potrafi formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami pedagogicznymi [W6-EP-S2- PPZN.1_7]
 W6-EP-S2-U08 [2/5]
Student jest gotów do wykorzystywania w różnych sytuacjach mechanizmów psychologicznych wspomagających podejmowane działania [W6-EP-S2- PPZN.1_8]
 W6-EP-S2-K03 [2/5]
Student jest gotów do wypełniania roli społecznej absolwenta edukacji artystycznej ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki sztuki [W6-EP-S2- PPZN.1_9]
 W6-EP-S2-K04 [2/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
praktyka [W6-EP-S2- PZPN.1_w_1] 60 Praktyka [e05]  zaliczenie W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_1 W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_2 W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_3 W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_4 W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_5 W6-EP-PPZN.1_NAUCZ_6 W6-EP-S2- PPZN.1_1 W6-EP-S2-PPZN.1_10 W6-EP-S2- PPZN.1_2 W6-EP-S2- PPZN.1_3 W6-EP-S2- PPZN.1_4 W6-EP-S2- PPZN.1_5 W6-EP-S2- PPZN.1_6 W6-EP-S2- PPZN.1_7 W6-EP-S2- PPZN.1_8 W6-EP-S2- PPZN.1_9
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Przegląd dokumentacji z praktyk [d03] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
analiza zbioru dokumentacji zgromadzonej podczas zajęć praktycznych, w tym: stażowych, studyjnych, itp., oraz dokumentacji opracowanej w celu zaliczenia praktyki, w tym zawodowej; weryfikacja opisu, niezbędnych załączników, opinii oraz ocen przed przedstawieniem jej do zaliczenia
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)