Opieka paliatywna i hospicyjna Kierunek studiów: Nauki o rodzinie
Kod programu: W7-S1NR19.2023

Nazwa modułu: Opieka paliatywna i hospicyjna
Kod modułu: W7-NR1-OpPalIHosp
Kod programu: W7-S1NR19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2026/2027
  • semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest przekazanie podstawowej wiedzy na temat opieki paliatywnej i hospicyjnej. Omówione zostaną zagadnienia związane z przedmiotem opieki paliatywnej; historia ruchu hospicyjnego i opieki paliatywnej w Polsce i na świecie; zasady i organizacja opieki paliatywnej; metody łagodzenia objawów bólu totalnego i cierpienia Student ma także możliwość zapoznania się z elementami psychotanatologii w opiece paliatywnej, z zasadami komunikacji z chorym w okresie terminalnym i z jego rodziną, z zagadnieniami bioetycznymi związanymi z terminalną fazą życia; z rozpoznaniem potrzeb chorych w okresie terminalnym.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student potrafi komunikować się z osobą terminalnie chorą i z jej rodziną. [K01]
 R1A_K04 [2/5] R1A_K05 [3/5]
Student rozumie konieczność udzielenia wieloaspektowej pomocy osobie terminalnie chorej. [U01]
 R1A_U07 [3/5] R1A_U08 [4/5]
Student ma wiedzę o sytuacji i potrzebach osoby terminalnie chorej i jej rodziny. [W01]
 R1A_W05 [3/5] R1A_W16 [2/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [ćw_OpPalIHosp] 15 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie U01
wykład [w_OpPalIHosp] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład problemowy [b01] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie K01 W01
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)