Etyka zawodowa coacha i etyka biznesu  Kierunek studiów: Doradztwo filozoficzne i coaching
Kod programu: W1-S1DF19.2023

Nazwa modułu: Etyka zawodowa coacha i etyka biznesu 
Kod modułu: DFC1_EZCIEB
Kod programu: W1-S1DF19.2023
Semestr:
  • semestr zimowy 2025/2026
  • semestr zimowy 2024/2025
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł ma na celu zaprezentowanie wybranych zagadnień etyki szczegółowej, które współcześnie ujmuje się jako etykę stosowaną w sferze działalności gospodarczej ze szczególnym uwzględnieniem etyki zawodowej coacha. Wiedza etyczna o problemach, które pojawiają się w kontekście życia gospodarczego, działalności biznesowej i zawodowej wyznacza horyzont wrażliwości i odpowiedzialności moralnej osób w obszarze relacji społeczno-gospodarczych i zawodowych. Moduł ma na celu również kształtowanie umiejętności rozpoznawania, stawiania i rozwiązywania problemów etycznych w działalności gospodarczej i zawodowej, umiejętności stosowania wiedzy o społecznej odpowiedzialności firm (CSR) w programach etycznych, umiejętnością analizowania etycznych kodeksów czołowych organizacji branży coachingu.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): Etyka [DFC1_E]
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma wiedzę o etyce zawodowej i kodeksach etycznych czołowych organizacji branży coachingu. [DFC1_EZCIEB_1]
 DFC1_W06 [4/5] DF1_U05 [4/5] DF1_K03 [4/5]
Zna terminologię, problematykę i stanowiska teoretyczne z zakresu etyki sfery gospodarczej. [DFC1_EZCIEB_2]
 DFC1_W10 [2/5]
Potrafi analizować zawodowe kodeksy etyczne oraz przykładowe problemy i dylematy związane z funkcjonowaniem w branży coachingu. [DFC1_EZCIEB_3]
 DF1_U04 [3/5] DF1_K02 [3/5]
Potrafi zastosować wiedzę z etyki filozoficznej w celu interpretowania problemów związanych z moralną oceną działalności podmiotów gospodarczych oraz tworzeniem regulacji kodeksowych. [DFC1_EZCIEB_4]
 DF1_U01 [3/5] DF1_U02 [5/5]
Potrafi dostrzegać i planować perspektywy rozwijania własnej przedsiębiorczości w obszarach związanych zastosowaniami etyki w życiu społecznym, w tym tworzeniu branżowych kodeksów etycznych. [DFC1_EZCIEB_5]
 DFC1_U13 [3/5] DF1_K05 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [DFC1_EZCIEB_ćw] 30 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie DFC1_EZCIEB_3 DFC1_EZCIEB_4 DFC1_EZCIEB_5
wykład [DFC1_EZCIEB_w] 16 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład problemowy [b01]  		egzamin DFC1_EZCIEB_1 DFC1_EZCIEB_2
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)