Literature of the Country/Countries of the First Foreign Language 2
Field of study: Applied Linguistics
Programme code: W1-S1LS23.2023

Module name: | Literature of the Country/Countries of the First Foreign Language 2 |
---|---|
Module code: | W1-S1LS-LA2 |
Programme code: | W1-S1LS23.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Purpose and description of the content of education: | Celem modułu jest pogłębienie wiedzy studiujących z zakresu literatury obszaru języka głównego. Poprzez dobór odpowiednich tekstów (wykaz w sylabusie) wykłady poszerzają tło historyczno-kulturowe i powiązania analizowanych tekstów oraz postaci wpływowych dla rozwoju literatury z innymi zjawiskami i postaciami ważnymi dla historii i kultury obszaru języka głównego oraz wiedzę studentów w zakresie trendów kulturowo-literackie, a także ich powiązań z wybranymi tekstami literatury obszaru języka głównego. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma świadomość wpływu zjawisk literackich na rozwój języka oraz tożsamość obszaru języka głównego oraz rozumie potrzebę poszerzania wiedzy w zakresie literatury języka głównego [S1LS-KA2-K01] |
LS_K01 [3/5] |
w stopniu rozszerzonym rozumie związki przyczynowo-skutkowe pomiędzy poszczególnymi epokami literackimi i głównymi prądami kulturowymi, które się w nich przejawiały i potrafi przedstawić oraz udowodnić powyższe związki w różnych formach weryfikacji wiedzy [S1LS-KA2-U01] |
LS_U03 [3/5] |
potrafi zidentyfikować i umiejscowić w czasie i w kulturze najważniejsze teksty literackie obszaru języka głównego oraz wskazać w nich elementy najbardziej charakterystyczne dla nich i dla prądów kulturowych, które reprezentują; potrafi analizować i interpretować wybrane teksty literackie i rozumie podstawowe metody ich krytycznej analizy [S1LS-KA2-U02] |
LS_U03 [3/5] |
identyfikuje i w logiczny sposób potrafi zinterpretować kluczowe fragmenty tekstów oraz posłużyć się nimi jako argumentami wspierającymi wybrane odczytanie danego tekstu jako elementu kultury obszaru języka głównego. [S1LS-KA2-U03] |
LS_U03 [3/5] |
posiada poszerzoną, przekrojową wiedzę z zakresu literatury obszaru języka głównego; zna najbardziej reprezentatywne teksty i najbardziej wpływowe sylwetki autorów literatury oraz zna ich związki z epokami, w których tworzyli [S1LS-LA2-W01] |
LS_W03 [3/5] |
zna korelacje pomiędzy prądami kulturowymi, prądami społecznymi, zjawiskami historycznymi, a ich wpływem na powstawanie poszczególnych utworów obszaru języka głównego. [S1LS-LA2-W02] |
LS_W03 [2/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
lecture [W1-S1LS-KA2] | 30 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Monographic lecture [a02] |
course work |
S1LS-KA2-K01 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] | Preparation for classes | agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |