Life and Institutions of the Country/Countries of the Second Foreign Language 2
Field of study: Applied Linguistics
Programme code: W1-S1LS23.2023

Module name: | Life and Institutions of the Country/Countries of the Second Foreign Language 2 |
---|---|
Module code: | W1-S1LS-RB2 |
Programme code: | W1-S1LS23.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Purpose and description of the content of education: | Celem modułu jest pogłębianie wiedzy na temat najnowszej historii kraju/ów (ujętych w sylabusie) obszaru drugiego wybranego języka obcego oraz aktualnej problematyki społeczno-polityczno-ekonomicznej wymienionych w sylabusie obszarów drugiego wybranego języka obcego. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
bierze udział w dyskusji, spotkaniach na temat życia kulturalnego, społecznego, politycznego i gospodarczego kraju/ach obszaru drugiego wybranego języka obcego przyjmując zróżnicowane role interakcyjne i wykorzystując posiadane umiejętności komunikacyjne w tym w języku polskim oraz drugim wybranym języku obcym [S1LS-RB2-K01] |
LS_K01 [4/5] |
potrafi przygotować różnorodne wystąpienia ustne i pisemne w języku polskim z elementami drugiego wybranego języka obcego, na tematy związane z wiedzą o historii, kulturze, życiu społecznym i gospodarczym kraju/ów obszaru drugiego wybranego języka obcego. [S1LS-RB2-U01] |
LS_U03 [4/5] |
potrafi wyszukiwać, gromadzić, przetwarzać i przekazywać zaawansowane informacje na temat kraju/ów obszaru drugiego wybranego języka obcego, wykorzystując różne źródła polskie i obcojęzyczne. [S1LS-RB2-U02] |
LS_U05 [4/5] |
posiada poszerzoną wiedzę z zakresu systemu politycznego oraz orientuje się we współczesnym życiu społecznym, gospodarczym i kulturalnym wybranego kraju/wybranych krajów obszaru drugiego wybranego języka obcego [S1LS-RB2-W01] |
LS_W02 [4/5] |
zna i rozumie szeroki aparat pojęciowo-terminologiczny stosowany w naukach pomocniczych i pokrewnych w ramach drugiego wybranego języka obcego, np. politologią i wiedzą o społeczeństwie. [S1LS-RB2-W02] |
LS_W02 [4/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
practical classes [W1-S1LS-RB2] | 15 |
Activating method – discussion / debate [b04] Activating method – flipped classroom [b09] Working with a programmed textbook [d02] Working with another teaching tool [d03] |
course work |
S1LS-RB2-K01 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |