Russian business correspondence II
Field of study: Eastern Slavonic Studies
Programme code: W1-S1FW23.2023

Module name: | Russian business correspondence II |
---|---|
Module code: | W1-FWS1-JB-KSHJR04 |
Programme code: | W1-S1FW23.2023 |
Semester: | summer semester 2024/2025 |
Language of instruction: | Russian |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Purpose and description of the content of education: | Celem modułu jest doskonalenie umiejętności prowadzenia korespondencji służbowej i handlowej w języku rosyjskim z zastosowaniem typowej dla niej terminologii i wymogów formalnych. Ponadto praca z różnymi rodzajami pism służy wypracowaniu umiejętności znajdowania polskich odpowiedników jednostek leksykalnych występujących w rosyjskich dokumentach. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna i rozumie w stopniu zaawansowanym terminologię ogólną i szczegółową z zakresu korespondencji służbowej i handlowej w języku rosyjskim i polskim [FWS1-JB-KSHJR04_1] |
K_W02 [1/5] |
posiada umiejętność tworzenia w języku rosyjskim różnego rodzaju listów służbowych i handlowych wymagającą wiedzy o cechach strukturalno-stylistycznych danych gatunków tekstów; porozumiewa się w języku rosyjskim z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych w zakresie korespondencji służbowej i handlowej [FWS1-JB-KSHJR04_2] |
K_U06 [1/5] |
potrafi planować i organizować pracę indywidualną mającą na celu tworzenie i redagowanie w języku rosyjskim różnego rodzaju listów służbowych i handlowych, poprawnych pod względem formalnym, leksykalno-gramatycznym, ortograficznym, interpunkcyjnym i stylistycznym [FWS1-JB-KSHJR04_3] |
K_U07 [1/5] |
zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne i kulturowe uwarunkowania działalności zawodowej związanej z korespondencją służbową i handlową w języku rosyjskim [FWS1-JB-KSHJR04_4] |
K_W05 [2/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
practical classes [FWS1-JB-KSHJR04_c] | 30 |
Explanation/clarification [a05] Demonstration-imitation [c06] Working with a programmed textbook [d02] Reconstruction / reproduction [d04] |
course work |
FWS1-JB-KSHJR04_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] | Preparation for classes | developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] | Consulting the results of the verification of learning outcomes | reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |