Praktyczna znajomość języka szwedzkiego (PZJS) III
Field of study: German Studies
Programme code: W1-S1FG19.2023

Module name: | Praktyczna znajomość języka szwedzkiego (PZJS) III |
---|---|
Module code: | W1-FGS1-PZJS-3 |
Programme code: | W1-S1FG19.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Swedish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Purpose and description of the content of education: | Celem modułu jest nabycie pogłębionej kompetencji językowej będącej wypadkową rozwijania sprawności receptywnych, jak rozumienia tekstu pisanego i mówionego oraz produktywnych, jak redagowania wypowiedzi pisemnej oraz opanowania i utrwalenia leksyki i struktur gramatycznych oraz umiejętności fonetycznych w takim stopniu, aby sprawnie budować wypowiedź ustną. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
wykazuje gotowość do organizowania pracy indywidualnej oraz współdziałania z innymi osobami w ramach prac zespołowych wymagających użycia języka szwedzkiego w sytuacjach komunikacyjnych rzadszych z życia codziennego [K01] |
FG_K03 [3/5] |
jest w stanie dokonać samooceny zdobytego poziomu kompetencji komunikacyjnych rzadszych z życia codziennego w zakresie języka szwedzkiego oraz wykorzystać posiadaną wiedzę i umiejętności do samodzielnej pracy nad dalszym jej rozwojem [K02] |
FG_K01 [3/5] |
potrafi rozpoznać, analizować i klasyfikować budowę oraz funkcję pragmatyczną poznanych struktur leksykalnych i gramatycznych języka szwedzkiego, jak również stosować je w zależności od specyfiki sytuacji komunikacyjnej, tj. rzadszej z życia codziennego [U01] |
FG_U01 [3/5] |
posiada umiejętność tworzenia wypowiedzi ustnych i pisemnych w języku szwedzkim stosownie do zaistniałej sytuacji komunikacyjnej, tj. rzadszej z życia codziennego [U02] |
FG_U01 [3/5] |
potrafi rozwiązywać nietypowe problemy w komunikacji interpersonalnej językowej i kulturowej stosownie do specyfiki języka szwedzkiego w tym wykonywać zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych przez:
- właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących,
- dokonywanie oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji,
- stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych
- profesjonalne i adekwatne kompleksowe opracowanie problemu [U03] |
FG_U01 [3/5] |
ma pogłębioną kompetencję leksykalną, gramatyczną i pragmatyczną w obszarze języka szwedzkiego [W01] |
FG_W01 [3/5] |
zna i rozumie w stopniu pogłębionym strategie tworzenia, przetwarzania i techniki pracy z powszechnie używanymi i różnorodnymi tekstami pisanymi i wypowiedziami ustnymi w języku szwedzkim [W02] |
FG_W07 [3/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
practical classes [W1-FGS1-PZJS-C] | 30 |
Explanation/clarification [a05] Activating methods: a case study [b07] |
course work |
K01 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] | Preparation for classes | agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |