Eurhythmics with Methodology - Diploma workshop 1 Field of study: Music Education
Programme code: W6-S1EM19.2023

Module name: Eurhythmics with Methodology - Diploma workshop 1
Module code: W6-EM-RE-S1-RYM1
Programme code: W6-S1EM19.2023
Semester:
  • winter semester 2026/2027
  • winter semester 2025/2026
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Purpose and description of the content of education:
Zajęcia w ramach modułu Rytmika z metodyką – pracownia dyplomowa są podsumowaniem efektów kształcenia zrealizowanych na pozostałych modułach w zakresie specjalności Rytmiki w edukacji dziecka, są także przygotowaniem do samodzielnego, kreatywnego i metodycznego prowadzenia zajęć muzyczno-ruchowych z wykorzystaniem metody rytmiki lub jej elementów. Przedmiot przygotowuje do prowadzenia dziecięcych zespołów rytmiczno-tanecznych w placówkach przedszkolnych, szkolnych i pozaszkolnych.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Posiada ugruntowaną wiedzę związaną z możliwościami zastosowania rytmiki E. Jaques-Dalcroze’a w edukacji muzycznej dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz dotyczącą innych metod/ koncepcji wychowania muzycznego, wykazuje się także znajomością literatury związanej z powyższymi. [W6-EM-RE-S1-RYM1_1]
W6-EM-S1-W02 [4/5] W6-EM-S1-W08 [4/5]
Dysponuje pogłębioną umiejętnością realizowania w sposób precyzyjny, estetyczny i ekspresyjny różnorodnych problemów wchodzących w skład metody rytmiki, potrafi samodzielnie tworzyć zadania i ćwiczenia z zakresu rytmiki uwzględniające możliwości rozwojowe dzieci i młodzieży. [W6-EM-RE-S1-RYM1_2]
W6-EM-S1-U01 [3/5] W6-EM-S1-U04 [3/5] W6-EM-S1-U09 [4/5]
Potrafi metodycznie programować i realizować zajęcia prowadzone według metody Jaques-Dalcroze’a na poziomie edukacji przedszkolnej i szkolnej. [W6-EM-RE-S1-RYM1_3]
W6-EM-S1-U01 [3/5] W6-EM-S1-U09 [4/5] W6-EM-S1-K02 [3/5]
Posiada ugruntowaną umiejętność łączenia metody rytmiki z elementami metod, koncepcji, technik wykorzystujących muzyczną aktywność dziecka (np. śpiew, gra na instrumentach perkusyjnych). [W6-EM-RE-S1-RYM1_4]
W6-EM-S1-U01 [3/5] W6-EM-S1-U09 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [W6-EM-RE-S1-RYM1_fs1] 30 Activating method – flipped classroom [b09] 
Creation/production – creative workshop [e03] 
Internship [e05] 
course work W6-EM-RE-S1-RYM1_1 W6-EM-RE-S1-RYM1_2 W6-EM-RE-S1-RYM1_3 W6-EM-RE-S1-RYM1_4
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Participation in non-obligatory teaching, research or organizational grants intensifying the achievement of the assumed learning outcomes [e03] Activities complementary to the classes
research, artistic, social and other activities not indicated in the curriculum, undertaken on the student’s own initiative as a way of supplementing, enriching or extending the content and activities indicated in the module curriculum, intensifying the achievement of learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)