Movement and Dance in Eurhythmics 2 Field of study: Music Education
Programme code: W6-S1EM19.2023

Module name: Movement and Dance in Eurhythmics 2
Module code: W6-EM-RE-S1-ART2
Programme code: W6-S1EM19.2023
Semester:
  • summer semester 2026/2027
  • summer semester 2025/2026
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Purpose and description of the content of education:
Moduł Animacja ruchu i tańca 2 ma na celu m.in.: doskonalenie umiejętności technicznych oraz estetyczno-ekspresyjnych. W trakcie zajęć studenci zdobywać będą umiejętności tworzenia kompozycji ruchowo-przestrzennych służących rozumieniu muzyki przez dziecko w oparciu o miniatury instrumentalne, proste tańce i piosenki dziecięce z uwzględnieniem różnych stylów i technik tanecznych. Zajęcia służą także rozwijaniu umiejętności w zakresie działań o charakterze improwizacyjnym poprzez ruch.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): Movement and Dance in Eurhythmics 1 [W6-EM-RE-S1-ART1]
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Posiada wiedzę dotyczącą elementów dzieła muzycznego oraz budowy formalnej utworów muzycznych niezbędną przy realizacji interpretacji ruchowo-przestrzennych. w pracy z dziećmi na etapie przedszkolnym i szkolnym. Wykazuje się pogłębioną znajomością literatury związanej z ruchem i tańcem oraz wykorzystaniem form tanecznych w edukacji dzieci. [W6-EM-RE-S1-ART2_1]
 W6-EM-S1-W03 [3/5] W6-EM-S1-W04 [3/5] W6-EM-S1-W08 [3/5]
Potrafi w stopniu zaawansowanym wykorzystać w praktyce wiedzę obejmującą następujące problemy: pojęcie formy muzycznej, systematyka form muzycznych, elementy muzyczne, elementarne współczynniki formy. [W6-EM-RE-S1-ART2 _2]
 W6-EM-S1-W04 [3/5] W6-EM-S1-U04 [3/5]
Posiada zaawansowane umiejętności związane z techniką ruchu oraz estetyką i ekspresją muzyczno-ruchową, Posiada praktyczne umiejętności muzyczno-ruchowe pozwalające na precyzyjną i estetyczną prezentację ruchu, czytelną i możliwą do wykonania przez dziecko. [W6-EM-RE-S1-ART2_3]
 W6-EM-S1-U01 [3/5] W6-EM-S1-U04 [3/5]
Potrafi w stopniu zaawansowanym – uwzględniając możliwości rozwojowe i potrzeby dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym – zastosować zasady kompozycji ruchu i tworzyć interpretacje ruchowo-przestrzenne w oparciu o ogólną wiedzę muzyczną. [W6-EM-RE-S1-ART2_4]
 W6-EM-S1-U01 [4/5] W6-EM-S1-U04 [4/5] W6-EM-S1-K01 [4/5] W6-EM-S1-K02 [4/5]
Potrafi efektywnie wykorzystać własną wyobraźnię, intuicję, postawę twórczą i samodzielne myślenie w tworzeniu indywidualnych, kreatywnych zadań ruchowych i interpretacji ruchowo-przestrzennych. [W6-EM-RE-S1-ART2_5]
 W6-EM-S1-U01 [4/5] W6-EM-S1-U02 [4/5] W6-EM-S1-K01 [4/5] W6-EM-S1-K02 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [W6-EM-RE-S1-ART2_fs1] 30 Activating method – flipped classroom [b09] 
Creation/production – creative workshop [e03] 
Internship [e05]  		course work W6-EM-RE-S1-ART2_1 W6-EM-RE-S1-ART2 _2 W6-EM-RE-S1-ART2_3 W6-EM-RE-S1-ART2_4 W6-EM-RE-S1-ART2_5
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] Activities complementary to the classes
a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education
Participation in non-obligatory teaching, research or organizational grants intensifying the achievement of the assumed learning outcomes [e03] Activities complementary to the classes
research, artistic, social and other activities not indicated in the curriculum, undertaken on the student’s own initiative as a way of supplementing, enriching or extending the content and activities indicated in the module curriculum, intensifying the achievement of learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)